Comunicación con Imágenes, Fotografía participativa para visualizar el imaginario de violencia en niños y niñas de grado segundo - A jornada tarde de la Institución Educativa Pio XII del Municipio de Mocoa del Departamento d Putumayo, Colombia.

This research project assumes a methodology of action research and participatory involvement with photography that sought to show realities and promote change for social improvement. This research addressed a pediatric population of children in second grade of School Pio XII City Mocoa, Putumayo. He...

Full description

Autores:: Cadena Torres, Diany Lisbeth

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2016

Institución:: Universidad del Quindío

Repositorio:: Repositorio Universidad del Quindío

Idioma:: spa

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spelling	Universidad del Quindío - Colombia - Tutor - Sandra LealCadena Torres, Diany Lisbeth2017-05-31T20:40:40Z2017-05-31T20:40:40Z2016-06-01https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/487This research project assumes a methodology of action research and participatory involvement with photography that sought to show realities and promote change for social improvement. This research addressed a pediatric population of children in second grade of School Pio XII City Mocoa, Putumayo. He sought to show the imagination of this population about violence through shooting and a role play in which they were the ones who captured images; also were the protagonists of the scene and sought recognize looks, identify the types of violence and make a contribution to education on this topic and methodology.Este proyecto de investigación asume una metodología de investigación de acción y participación con la fotografía participativa que buscó mostrar realidades y promover el cambio para la mejora social. Esta investigación se dirigió a una población infantil de niños y niñas de segundo grado de la Institución Educativa Pio XII de la Ciudad de Mocoa, Putumayo. Se buscó mostrar el imaginario de esta población sobre violencia, a través de la toma de fotografías y un juego de roles en el que ellos eran quienes capturaban las imágenes; también eran los protagonistas de la escena y buscaban reconocer las miradas, identificar los tipos de violencia y hacer un aporte a la educación sobre este tema y está metodología.Capítulo 1: Planteamiento del problemaCapitulo 2: Marco de AntecedentesCapitulo 3: Marco ContextualCapitulo 4: Marco TeóricoCapitulo 5: Marco MetodológicoCapitulo 6: Análisis e InterpretaciónCapitulo 7: ConclusionesPregradoComunicador Social - Periodistaapplication/pdfspaDerechos Reservados - Universidad del Quindio, 2016https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Fotografía participativaViolencia niños y niñasImaginariosImagenComunicación con Imágenes, Fotografía participativa para visualizar el imaginario de violencia en niños y niñas de grado segundo - A jornada tarde de la Institución Educativa Pio XII del Municipio de Mocoa del Departamento d Putumayo, Colombia.Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionTexthttps://purl.org/redcol/resource_type/TPDepartamento del Quindío- Programa Comunicación Social - PeriodismoPublicationTHUMBNAILProyecto de Grado.pdf.jpgProyecto de Grado.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5809https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/5c5f5181-3e4a-4c74-85bf-8cd2f6a069f4/download3d592246b1a8bd9146bf921151835174MD54TEXTProyecto de Grado.pdf.txtProyecto de Grado.pdf.txtExtracted texttext/plain164023https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/7ff47e80-1456-4cab-bf90-d8c100847226/download88f12d2617a2781fc1f83d5330911cd5MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/95be4cec-d169-48e0-9043-433ac624b582/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52ORIGINALProyecto de Grado.pdfProyecto de Grado.pdfapplication/pdf2979281https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/2e450508-371c-4735-af5e-ee65841a681d/downloadfaa63dce8736cada528f3583fccfc32cMD51001/487oai:bdigital.uniquindio.edu.co:001/4872024-06-07 10:57:34.968https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Derechos Reservados - Universidad del Quindio, 2016restrictedhttps://bdigital.uniquindio.edu.coBiblioteca Digital Universidad del Quindíobdigital@metabiblioteca.com
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