La agresividad durante las clases de educación física de Los estudiantes de 4º Grado De Educación Basica Primaria Del Centro Docente No. 1º. Saulo Ricardo Molina Del Municipio De Guacari-Valle
La relevancia de este proyecto es identificar los mecanismos pedagógicos, metodológicos para reducir la agresividad y detectar las posibles causas que conllevan a los estudiantes a ser violentos y agresivos con sus compañeros durante las clases de educación física y por medio de éste iniciar un proc...
- Autores:
-
Posso Moreno, Luisa Marina
Granobles, Maria Doleida
Concha, Maria Sergina
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2003
- Institución:
- Universidad del Quindío
- Repositorio:
- Repositorio Universidad del Quindío
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- Acceso en línea:
- https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/5387
- Palabra clave:
- agresividad
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Universidad del Quindío - Colombia - Asesor - Lic. Angela Maria Aguirre LondoñoPosso Moreno, Luisa MarinaGranobles, Maria DoleidaConcha, Maria Sergina2019-09-11T15:52:15Z2019-09-11T15:52:15Z2003-06-21https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/5387La relevancia de este proyecto es identificar los mecanismos pedagógicos, metodológicos para reducir la agresividad y detectar las posibles causas que conllevan a los estudiantes a ser violentos y agresivos con sus compañeros durante las clases de educación física y por medio de éste iniciar un proceso educativo y formativo para el niño, donde la practica de la educación física puede ayudar a reducir los niveles de agresividad en los estudiantes.I. Diseño General De La Investigacion1. Tema 12. Descripción Del Problema 1PregradoLicenciado en Educación Física y Deportesapplication/pdfspaDerechos Reservados - Universidad del Quindiohttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2La agresividad durante las clases de educación física de Los estudiantes de 4º Grado De Educación Basica Primaria Del Centro Docente No. 1º. Saulo Ricardo Molina Del Municipio De Guacari-ValleTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/updatedVersionTexthttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_dc82b40f9837b551agresividadEducación - Licenciatura en Educación Física y DeportesPublicationTHUMBNAILLA AGRESIVIDAD DUANTE LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LOS .pdf.jpgLA AGRESIVIDAD DUANTE LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LOS .pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8530https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/e3537199-b870-4781-b253-a12d1749e6fb/downloadd1c4a7e9017d9487bb0ce1622d729498MD54TEXTLA AGRESIVIDAD DUANTE LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LOS .pdf.txtLA AGRESIVIDAD DUANTE LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LOS .pdf.txtExtracted texttext/plain114713https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/3fff154f-a7bc-4622-81de-d86de4107a08/download96f5af131fab797bb50b935077870322MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814775https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/c04549a2-dd98-4639-8fb6-32b40cf55dc7/downloadf661acf14bedbf9f5d13897a0387e751MD52ORIGINALLA AGRESIVIDAD DUANTE LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LOS .pdfLA AGRESIVIDAD DUANTE LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LOS .pdfLA AGRESIVIDAD DUANTE LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LOS .pdfapplication/pdf759316https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/ded153ba-e681-49d6-8865-44d037922195/downloadd4c35e04939e1976247b7d3736dd8d02MD51001/5387oai:bdigital.uniquindio.edu.co:001/53872024-06-07 11:05:45.865https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Derechos Reservados - Universidad del Quindiorestrictedhttps://bdigital.uniquindio.edu.coBiblioteca Digital Universidad del Quindíobdigital@metabiblioteca.com |
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La relevancia de este proyecto es identificar los mecanismos pedagógicos, metodológicos para reducir la agresividad y detectar las posibles causas que conllevan a los estudiantes a ser violentos y agresivos con sus compañeros durante las clases de educación física y por medio de éste iniciar un proceso educativo y formativo para el niño, donde la practica de la educación física puede ayudar a reducir los niveles de agresividad en los estudiantes. |
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