Preparación psicofisiológica de la embarazada versus vitalidad de su recién nacido ips. San Luis Sincelejo, 2004
76 hojas,
- Autores:
-
Madrid Cuello, Ladis
Mazo Medina, Angela
Robles Rivero, Lenis
Rodríguez Jaraba, Ana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2004
- Institución:
- Universidad de Sucre
- Repositorio:
- Repositorio Unisucre
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unisucre.edu.co:001/820
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unisucre.edu.co/handle/001/820
- Palabra clave:
- Edad gestacional
Comportamiento de la embarazada
Vitalidad del recién nacido
Valoración del APGAR
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- openAccess
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- Derechos Reservados - Universidad de Sucre
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San Luis Sincelejo, 2004, Universidad de Sucre, Colombiahttps://repositorio.unisucre.edu.co/handle/001/82076 hojas,El estudio sobre preparación psicofisiológica de la embarazada versus vitalidad del su recién nacido IPS San Luis, Sincelejo, 2004, fue realizado teniendo en cuenta la poca o nula preparación psicofisiológica de la embarazada, para afrontar o participar durante su trabajo de parto y parto, comprometiendo así la vitalidad de su recién nacido, todo lo anterior se pudo apreciar durante el desarrollo de la práctica clínica por sala de trabajo de parto y parto en esta institución. Para el siguiente estudio se utilizó el método de tipo descriptivo e interventivo, la muestra la conformaron 10 mujeres en edades comprendidas entre 16 y 26 años que reunieran condiciones específicas como: Habitantes de Sincelejo, asistentes al control prenatal de la IPS San Luis, primigestantes, pertenecientes al estrato I y II, edad gestacional entre 26 y 28 semanas. Para obtener la información se utilizó un cuestionario tomando los datos de las historias clínicas del paciente, con previo consentimiento de estas. Los resultados fueron procesados manualmente. El análisis de los resultados arrojo que el 83% tuvo un adecuado comportamiento y manejo de respiración, el 100% tuvieron embarazos a término; de las césareadas el 50% su motivo de remisión fue por sufrimiento fetal agudo, oligohidramnios y ruptura prematura de membranas. Así mismo, la preparación de la embarazada de manera psicofisiológica para el trabajo de parto con la participación activa en este proceso favorece la vitalidad del recién nacido, valorado por medio del método APGAR. La valoración de la edad gestacional de recién nacido se hizo por medio del método Capurro A.PregradoEnfermero(a)application/pdfspaUniversidad de SucreFacultad Ciencias de la SaludEnfermeríaDerechos Reservados - Universidad de Sucrehttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Preparación psicofisiológica de la embarazada versus vitalidad de su recién nacido ips. San Luis Sincelejo, 2004Trabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/updatedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTexthttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_dc82b40f9837b551Constitución Política de Colombia 1991. Artículo 43.Correa, José Alberto y otros. Fundamentos de Pediatría Generalidades y Neonatología. Tomo I. Segunda Edición. Corporación para Investigaciones Biológicas. Medellín. Colombia.1999.PG.370.Embarazo, bebés y estimulación prenatal. HTMGranada, Maria Victoria y VÁSQUEZ, Martha Lucia. La mujer y el proceso reproductivo. Primera edición. Organización Panamericana de la Salud. 1990.pg 154,196,197,202.Jimenez, Carlos Alberto. El efecto Mozart. 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