Identificación de habilidades del desarrollo cognitivo y variable psicosocial que afectan el rendimiento académico de los estudiantes de básica primaria en edades entre 7 y 10 años de la institución educativa técnico agropecuario de desarrollo rural del municipio de Pauna - Boyacá
Tablas
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Abierta y a Distancia UNAD
- Repositorio:
- Repositorio UNAD
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- Acceso en línea:
- https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2586
- Palabra clave:
- Niños
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Educación
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- Abierto (Texto Completo)
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Varela Gonzalez, Ingrid CarolinaVerano Sanchez, Yury VivianaMartinez Riaño, Jenny ConstanzaRodriguez Quezada, Monica Marcelacead_-_chiquinquirá2014-10-08T13:52:11Z2014-10-08T13:52:11Z2014-05-05https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2586TablasTeniendo en cuenta el bajo rendimiento escolar que está afectando a los niños del Municipio de Pauna Boyacá, se llevó a cabo la ejecución del proyecto social para explorar las habilidades cognitivas y evaluar el nivel de riesgo Psicosocial de los niños entre siete y diez años de edad escolarizados en la Institución Educativa técnico de Desarrollo Rural y sus 15 sedes respectivas, se aplicaron dos instrumentos aprobados a nivel Departamental, el cuestionario de rastreo Psicodiagnóstico Cognitivo Infantil y el Instrumento de Factores de Riesgo Psicosocial con una muestra de 183 estudiantes predominantemente del área rural.Given the poor school performance that is affecting children Pauna Boyacá Township, was carried out the execution of the project to explore social cognitive abilities and psychosocial assess the level of risk to children between seven and ten years old enrolled in Technical Educational Institution of Rural Development and their 15 respective headquarters, two instruments approved at the Department level were applied cognitive questionnaire Psicodiagnostico child tracking tool and psychosocial risk factors in a sample of 183 students predominantly rural area.pdfapplication/pdfspaUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADinstname:Universidad Nacional Abierta y a Distanciareponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Abierta y a DistanciaIdentificación de habilidades del desarrollo cognitivo y variable psicosocial que afectan el rendimiento académico de los estudiantes de básica primaria en edades entre 7 y 10 años de la institución educativa técnico agropecuario de desarrollo rural del municipio de Pauna - Boyacáinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisProyecto_Aplicado_o_TesisTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fNiñosEscuelaRiesgos psicosocialesEducaciónAbierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2THUMBNAIL1053327143.pdf.jpg1053327143.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2580http://repository.unad.edu.co/bitstream/10596/2586/7/1053327143.pdf.jpg28dd6d87f61d9657a7e80b1a2a42c563MD57LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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