Debilidades y fortalezas de los recursos tecno-pedagógicos del campus virtual de la UNAD para un estudiante en situación de discapacidad Visual: Caso estudiante CEAD Duitama

Graficas

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad Abierta y a Distancia UNAD
Repositorio:
Repositorio UNAD
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unad.edu.co:10596/6335
Acceso en línea:
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/6335
Palabra clave:
Discapacidad Visual
Inclusión
Aprendizaje
Cursos virtuales
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Summary:Graficas