Influencia del entorno familiar y social en la convivencia escolar de la Institución Educativa Colegio Nacional Agustín Codazzi.

Imágenes, Gráficas y Tablas

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2013
Institución:
Universidad Abierta y a Distancia UNAD
Repositorio:
Repositorio UNAD
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unad.edu.co:10596/2774
Acceso en línea:
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2774
Palabra clave:
Matoneo - Bullying
Niñez - Adolecentes
Conductas agresivas
Embarazos no deseados
Salud mental
Sustancias psicoactivas y alcohol
Ambiente escolar
Perfil conflictivo
Conflicto intrafamiliar
Ámbito familiar y educativo
Trastornos psicosomáticos
Rights
License
Abierto (Texto Completo)
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spelling González Peña, Ivonne YinethHernández Alvarado, Reynelcead_-_valledupar2014-11-26T21:41:37Z2014-11-26T21:41:37Z2013-11-28https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2774Imágenes, Gráficas y TablasEn esta investigación se descubrieron los nexos existentes entre la violencia familiar y social con la violencia escolar, tomando como marco la teoría de Albert Bandura quien afirma que los niños aprenden las conductas violentas de los adultos por observación e imitación. La investigación se hizo mediante un trabajo de campo y el resultado que dio fue un alto índice de matoneo. Se hizo una intervención psicosocial mediante talleres con cada uno de los entes de la comunidad educativa y posteriormente realizo una evaluación aplicando un cuestionario de agresion psicologica física y verbal y se observo que los índices de violencia disminuyeron significativamente En esta investigación se descubrieron los nexos existentes entre la violencia familiar y social con la violencia escolar, tomando como marco la teoría de Albert Bandura quien afirma que los niños aprenden las conductas violentas de los adultos por observación e imitación. La investigación se hizo mediante un trabajo de campo y el resultado que dio fue un alto índice de matoneo. Se hizo una intervención psicosocial mediante talleres con cada uno de los entes de la comunidad educativa y posteriormente realizo una evaluación aplicando un cuestionario de agresión psicológica física y verbal y se observo que los índices de violencia disminuyeron significativamente aunque la solución de la problemática solamente se logra mediante varias intervenciones aunque la solución de la problemática solamente se logra mediante varias intervencionesIn this research the links between family and school social violence with violence, taking as Albert Bandura's theory states that children who learn violent behavior from adults by observation and imitation were discovered. Research was done through field work and the result we got was a high rate of bullying. A psychosocial intervention was done through workshops with each of the entities of the educational community and subsequently conducted an evaluation using a questionnaire of verbal and physical and psychological aggression was observed that the indices of violence decreased significantly although the problematic only solution is achieved through various interventionspdfapplication/pdfspaUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADinstname:Universidad Nacional Abierta y a Distanciareponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Abierta y a DistanciaInfluencia del entorno familiar y social en la convivencia escolar de la Institución Educativa Colegio Nacional Agustín Codazzi.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisProyecto_de_InvestigacionTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fMatoneo - BullyingNiñez - AdolecentesConductas agresivasEmbarazos no deseadosSalud mentalSustancias psicoactivas y alcoholAmbiente escolarPerfil conflictivoConflicto intrafamiliarÁmbito familiar y educativoTrastornos psicosomáticosAbierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2THUMBNAIL1096949008.pdf.jpg1096949008.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2926http://repository.unad.edu.co/bitstream/10596/2774/9/1096949008.pdf.jpg5616f8cf36695f5e315c79badb92db0bMD59ORIGINAL1096949008.pdf1096949008.pdfapplication/pdf1956520http://repository.unad.edu.co/bitstream/10596/2774/3/1096949008.pdf1d544218046b8ae276fb5ce218eae015MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.unad.edu.co/bitstream/10596/2774/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5410596/2774oai:repository.unad.edu.co:10596/27742019-11-08 15:08:42.724Repositorio Institucional UNADgescontenidos@unad.edu.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