Propuesta sociopedagógica para el desarrollo de habilidades socio-afectivas dirigidas a promocionar la permanencia universitaria de los estudiantes de primero a tercer semestre de ingenierías y tecnologías de la universidad del valle sede Tuluá 2015-2016

Tablas

• Fecha de publicación: 2016
• Institución: Universidad Abierta y a Distancia UNAD
• Repositorio: Repositorio UNAD
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unad.edu.co:10596/6354
• Acceso en línea: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/6354
• Palabra clave: Permanencia universitaria; Deserción; Aprendizaje significativo; Psicológica; Consejería estudiantil; Educación
• License: Abierto (Texto Completo)