Apoyo Psicosocial al programa de alfabetización de la cárcel La Picota, a través de actividades que faciliten la motivación. Intervención con un grupo de 60 internos
Tablas, anexos
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2010
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- Universidad Abierta y a Distancia UNAD
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Resocialización
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Bautista, Martiza.Cristancho, Sully V.Zipa, Martha Y.cead_-_josé_acevedo_y_gómez2012-11-27T14:25:48Z2013-12-16T19:58:57Z2014-03-31T11:20:46Z2012-11-27T14:25:48Z2013-12-16T19:58:57Z2014-03-31T11:20:46Z20102012-11-27https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2399Tablas, anexosEste trabajo es producto de una Experiencia Profesional Dirigida realizada en la Cárcel Penitenciaria La Picota de Bogotá D.C., buscando mejorar los procesos de tratamiento dirigidos a la población de internos por medio de programas que le permitan al individuo transformarse en un sujeto competente y social, mediante el PASO (plan de acción y sistema de oportunidades). El PASO es un programa utilizado como estrategia para el tratamiento penitenciario donde el objetivo principal es la disminución de la pena. Está formado por áreas educativas ofrecidas por un programa de alfabetización para la población interna y busca fortalecer los procesos de aprendizaje a partir de ejercicios reflexivos sobre su realidad social, económica, psicológica y cultural. La metodología utilizada en este programa se desarrollo a través de la implementación de actividades de motivación que permitió fortalecer el proceso de resocialización mediante la alfabetización.No Abstractpdfapplication/pdfesspaUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADecsahUNADreponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Abierta y a Distanciainstname:Universidad Nacional Abierta y a DistanciaApoyo Psicosocial al programa de alfabetización de la cárcel La Picota, a través de actividades que faciliten la motivación. Intervención con un grupo de 60 internosinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisProyecto_Aplicado_o_TesisTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fAlfabetizaciónResocializaciónPlan de acciónSistema de oportunidadesEstudiante, Investigador, Tutor, Docente y otrosPsicologoprofesionalAbierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINAL2010-32P-10.pdfapplication/pdf86016http://repository.unad.edu.co/bitstream/10596/2399/1/2010-32P-10.pdfb522db6dc6f1317127779921579c2dcfMD5110596/2399oai:repository.unad.edu.co:10596/23992019-11-08 15:10:37.426Repositorio Institucional UNADgescontenidos@unad.edu.co |
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