Estrategia metodológica por indagación mediada por las Tic para desarrollar el aprendizaje autónomo en niños de quinto de primaria.

Tablas, figuras, cuestionario.

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad Abierta y a Distancia UNAD
Repositorio:
Repositorio UNAD
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unad.edu.co:10596/3758
Acceso en línea:
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/3758
Palabra clave:
Indagación
Tic
Aprendizaje autónomo
Constructivismo.
Educación virtual
Enseñanza
Tecnología de la información
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Summary:Tablas, figuras, cuestionario.