El ajedrez como herramienta pedagógica que favorece el aprendizaje autónomo.

Este documento es una monografía sobre el ajedrez como herramienta pedagógica y pretende analizar cómo éste contribuye a estimular las habilidades que se requieren para el desarrollo del aprendizaje autónomo. En este sentido, se usan como referentes teóricos textos relacionados con el aprendizaje autónomo y otros sobre los beneficios del ajedrez en el desempeño académico de los estudiantes dado su impacto en aspectos cognitivos, sociales y emocionales. La principal conclusión es que el ajedrez sí potencia las habilidades que un estudiante requiere para aprender de forma autónoma, ya que a medida que él juega aprende cómo aprende y también cómo controla sus emociones, aspectos ambos necesarios para que se dé el aprendizaje autónomo.

• Fecha de publicación: 2016
• Institución: Universidad Abierta y a Distancia UNAD
• Repositorio: Repositorio UNAD
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unad.edu.co:10596/11696
• Acceso en línea: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/11696
• Palabra clave: Ajedrez; Habilidades - Aprendizaje autónomo; Educación; Planeación; Comprensión; Evaluación; Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo
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