Diseño de un modelo didáctico para el mejoramiento de competencias de lectura de estudiantes universitarios, en modalidad a distancia y aplicado a los semilleros de investigación del programa de psicología de la UNAD

Diagramas

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2008
Institución:
Universidad Abierta y a Distancia UNAD
Repositorio:
Repositorio UNAD
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unad.edu.co:10596/2428
Acceso en línea:
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2428
Palabra clave:
Educación
Lectura
Desarrollo lector
Autoaprendizaje
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Abierto (Texto Completo)
Description
Summary:Diagramas