Fortalecimiento de las relaciones interpersonales y comunicación asertiva con docentes, padres e hijos, en pro del buen desarrollo integral del niño (a).
Imágenes y Tablas
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Abierta y a Distancia UNAD
- Repositorio:
- Repositorio UNAD
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- spa
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- Acceso en línea:
- https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2601
- Palabra clave:
- Comunicación asertiva
Relaciones interpersonales
Familia
Desarrollo integral
Niñez
Educación inicial
- Rights
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- Abierto (Texto Completo)
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García Guerra, EvelynLoaiza Guzmán, María Carolinacead_-_la_dorada2014-10-27T21:41:33Z2014-10-27T21:41:33Z2014-10-17https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2601Imágenes y TablasEste ideal pretende contribuir al ascenso de mecanismos de comunicación y relaciones interpersonales con docentes, padres e hijos, en Asopadres “Hogar Infantil Fabulas y Cuentos”, a través de apoyo psicosocial por experiencia profesional dirigida de la Universidad Nacional Abierta y A Distancia. Proyecto que fue sustentado al personal directivo (presidente de la asociación de padres de familia, directora y Psicóloga). Se coordinan acciones donde se definen los lineamientos y objetivos en un marco interdisciplinario, el cual se ejecuta por el Plan operativo para la atención integral, manejado por el ICBF. Iniciando con una propuesta de intervención a familias donde se presente fallas en la comunicación asertiva y una inadecuada relación interpersonal en su entorno, se realiza mediante procesos de formaciones individuales y grupales. Otra base importante que se presenta es el trabajo con docentes, por medio de socializaciones y talleres educativos fortaleciendo el adecuado manejo de cualidades un poco complejas de desarrollar. Desarrollo de proyecto que realizo con la capacidad fortalecida y adquirida durante mi formación profesional en la universidad, y siempre asesoradas externa e internamente por los interventores.This ideal is intended to contribute to promotion of mechanisms for communication and interpersonal relationships with teachers, parents and children, Asopadres " Fables and Tales Children's Home " , through psychosocial support professional experience led National Open University and Distance . Project was supported by management (president of the association of parents, principal and psychologist ) . Actions where the guidelines and objectives in an interdisciplinary framework , which runs through the Operational Plan for comprehensive care , managed by the ICBF defined coordinate . Starting with a proposal for intervention to families where this assertive communication failures and inadequate interpersonal relation in their environment, it is done through processes of individual and group formations. Another important basis presented is working with teachers, through socialization and educational workshops to strengthen the sound management of some complex qualities to develop. Development project was doing with the strengthened and gained during my training in college capacity, and always advised and internally by external auditors.pdfapplication/pdfspaUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADreponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Abierta y a Distanciainstname:Universidad Nacional Abierta y a DistanciaFortalecimiento de las relaciones interpersonales y comunicación asertiva con docentes, padres e hijos, en pro del buen desarrollo integral del niño (a).Practica_Profesional_dirigidainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fComunicación asertivaRelaciones interpersonalesFamiliaDesarrollo integralNiñezEducación inicialAbierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2THUMBNAIL36314101.pdf.jpg36314101.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2572http://repository.unad.edu.co/bitstream/10596/2601/7/36314101.pdf.jpgcb675661b33252e3559c19817ffc8ec1MD57ORIGINAL36314101.pdf36314101.pdfapplication/pdf1678737http://repository.unad.edu.co/bitstream/10596/2601/1/36314101.pdf6a849bb7029561ba96ab546eae67ad87MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.unad.edu.co/bitstream/10596/2601/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5210596/2601oai:repository.unad.edu.co:10596/26012019-11-08 15:07:45.44Repositorio Institucional UNADgescontenidos@unad.edu.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 |