Software de enseñanza-aprendizaje de operaciones básicas de la matemáticas, la suma y resta, dirigida a la educación de transición y primero de primaria (Soedmani)
Tablas, figuras, diagramas de flujo
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2009
- Institución:
- Universidad Abierta y a Distancia UNAD
- Repositorio:
- Repositorio UNAD
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://repository.unad.edu.co/handle/10596/1772
- Palabra clave:
- Software de enseñanza
Operaciones básicas de Matemáticas
Transición
Multimedia
Proceso educativo
Proceso evaluativo
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Jiménez, Cesar.Ricardo Rodríguez, Adriana R.Parra Carreño, Ingrid.cead_-_josé_acevedo_y_gómez2012-11-27T13:57:29Z2013-12-16T18:30:09Z2014-03-31T10:51:39Z2012-11-27T13:57:29Z2013-12-16T18:30:09Z2014-03-31T10:51:39Z20092012-11-27https://repository.unad.edu.co/handle/10596/1772Tablas, figuras, diagramas de flujoLa educación en transición y primero de primaria, es la herramienta social más eficaz para brindar oportunidades y mejorar ambientes en los cuales se cultiven la atención voluntaria, la memoria intencional, la percepción orientada, el juicio, el razonamiento, los valores y, con todo esto el proceso psicológico del ser humano por excelencia. Se diseño y creó un Software de enseñanza- aprendizaje de operaciones básicas de la matemática, la suma y resta, dirigida a la educación de transición y primero de primaria, del Centro Educativo Distrital “Rodrigo Lara Bonilla”, Sede B. El aplicativo brinda la oportunidad y al mismo tiempo es un instrumento para que los alumnos desempeñen sus habilidades en el aprendizaje de la matemática, adquiriendo conocimientos y comprendiendo los procesos a realizar, así constituye una importante metodología pedagógica, con la oportunidad para que los alumnos accedan a la información matemática universal y transformar las aulas de clase en agradables momentos de enseñanza e instrucción. El software educativo, es un recurso pedagógico, que ofrece un espacio tecnológico de aprendizaje para los grados correspondientes a Transición y primero de primaria donde el niño fortalece su capacidad matemática, comprensión de la matemática con sentido de temáticas del currículo del grado de formación, siguiendo los lineamientos curriculares de la institución. La idea básica del proceso enseñanza-aprendizaje es proporcionar una educación más atractiva, efectiva y accesible, para los niños mediante la interactividad.No Abstractpdfapplication/pdfesspaUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADecbtiUNADinstname:Universidad Nacional Abierta y a Distanciareponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Abierta y a DistanciaSoftware de enseñanza-aprendizaje de operaciones básicas de la matemáticas, la suma y resta, dirigida a la educación de transición y primero de primaria (Soedmani)info:eu-repo/semantics/bachelorThesisProyecto_Aplicado_o_TesisTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fSoftware de enseñanzaOperaciones básicas de MatemáticasTransiciónMultimediaProceso educativoProceso evaluativoEstudiante, Investigador, Tutor, Docente y otrosTecnólogo de SistemastecnologíaAbierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2THUMBNAIL2009-14T-09.pdf.jpg2009-14T-09.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3155http://repository.unad.edu.co/bitstream/10596/1772/6/2009-14T-09.pdf.jpg302f5643103301559155a34c54cf8d2eMD56ORIGINAL2009-14T-09.pdfapplication/pdf1587398http://repository.unad.edu.co/bitstream/10596/1772/1/2009-14T-09.pdf6fe97926c0f49ef83279c92a9bf886deMD5110596/1772oai:repository.unad.edu.co:10596/17722019-11-08 15:47:54.758Repositorio Institucional UNADgescontenidos@unad.edu.co |
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