Análisis jurisprudencial sobre las sentencias de la corte constitucional con respecto al principio de pluralidad en la educación religiosa de los establecimientos educativos oficiales.

No se puede desconocer la compleja tensión entre la secularización por estar en un Estado Laico, aunque constitucionalmente se respete la conciencia de las personas, se arriesga a limitar esa expresión religiosa o imponer determinada confesión religiosa y la opción de la enseñanza de la Educación Religiosa en los Establecimientos Educativos Oficiales. Esta tensión ha sido por lo sagrado y lo profano secular; esta última la que predominó en Colombia con la constituyente de la década del 90, sin ignorar nuevas posturas constitucionales y legales sobre la libertad religiosa y libertad de conciencia. Es importante desarrollar una línea jurisprudencial con el fin de consolidar unos criterios de la Corte Constitucional que aporten a la fundamentación jurídica respecto al principio de pluralidad y protección del derecho a la libertad religiosa y de cultos, base de una convivencia armónica y respetuosa.

• Autores: Montoya Herrera, Jorge Albeiro; Bermúdez Buitrago, César Augusto
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Universidad de Manizales
• Repositorio: RIDUM - Repositorio Institucional Universidad de Manizales
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:ridum.umanizales.edu.co:20.500.12746/6821
• Acceso en línea: https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/6821
• Palabra clave: Derechos Humanos; Religión - estudio y enseñanza
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es