Construcción de pensamiento crítico: alternativa de desarrollo social a través de la educación no formal en algunos habitantes de la vereda Buena Vista” del municipio de Cajibío, departamento del Cauca (Colombia)

Maestría en Educación desde la Diversidad, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas.

Autores:: Samboni Martinez, Ana Deiva
Nieto Daza, Nancy Patricia
Argote Chilito, Lenny Judith
Argote Chilito, Oswaldo
Ruiz Daza, Antimo

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2015

Institución:: Universidad de Manizales

Repositorio:: RIDUM - Repositorio Institucional Universidad de Manizales

Idioma:: spa

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Línea de Investigación: Educación y Pedagogía de la Universidad de Manizales. Para desarrollarlo, lo sustentamos en argumentos teóricos basados en la pedagogía crítica y en conceptos relacionados con la educación no formal, que nos posibilitarán la construcción de sujetos reflexivos, capaces de reconocer las acciones del “status quo” y oponerse a su totalitarismo. El estudio nos permitió precisar que en muchas ocasiones las prácticas pedagógicas restan trascendencia a la formación de pensamiento crítico y no vinculan a toda la comunidad educativa en los procesos de aprendizaje, para generar reflexiones y debates en los cuales todas las voces sean escuchadas y se involucren con el mejoramiento de sus entornos.application/pdfspaUniversidad de Manizalesinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0http://purl.org/coar/access_right/c_abf2pensamiento crítico, pedagogía crítica, educación no formal, participación social, emancipación.Pedagogía críticaPensamiento críticoParticipación socialDesarrollo socialEducación no formal (Cajibío,Cauca)Educación rural (Cajibío,Cauca)Transformación socialCampesinos (Cajibío,Cauca)EmancipaciónRelaciones de dominaciónConstrucción de pensamiento crítico: alternativa de desarrollo social a través de la educación no formal en algunos habitantes de la vereda Buena Vista” del municipio de Cajibío, departamento del Cauca (Colombia)Construcción de pensamiento crítico: alternativa de desarrollo social a través de la educación no formalinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fMaestríaUniversidad de ManizalesMagister en Educación desde la DiversidadORIGINALINVESTIGACION EDU. NO FORMAL_FINAL_ABRIL_COHORTE XIV.pdfINVESTIGACION EDU. NO FORMAL_FINAL_ABRIL_COHORTE XIV.pdfTESIS; El objetivo central de esta investigación fue indagar posibles estrategias de construcción, de pensamiento crítico, en prácticas educativas de educación no formal en los habitantes de la vereda Buena Vista de una zona rural del departamento del Cauca, con el fin de contribuir a los procesos de participación y transforma social. Basado en la pedagogía critica y en concreto relacionados con la educación no formal, que nos posibilitara la construcción de sujetos reflexivos capaces de reconocer las acciones del Status quo y oponerse a su totalitarismo.application/pdf1065152https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/2126/1/INVESTIGACION%20EDU.%20NO%20FORMAL_FINAL_ABRIL_COHORTE%20XIV.pdf98b0fa22717f4f3fc802f3a090eda360MD51ACTAS SUSTENTACION EDU. NO FORMAL_COHORTE XIV .pdfACTAS SUSTENTACION EDU. NO FORMAL_COHORTE XIV .pdfActas de sustentación tesis: CONSTRUCCIÓN DEPENSAMIENTO CRÍTICO: ALTERNATIVA DE DESARROLLO SOCIAL A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN NO FORMAL EN ALGUNOS HABITANTES DE LA VEREDA “BUENAVISTA”DEL MUNICIPIO DE CAJIBÍO, DEPARTAMENTO DEL CAUCA (COLOMBIA) por los investigadores: ANTIMO RUIZ DAZA, ANA DEIVA SAMBONI MARTÍNEZ, NANCY PATRICIA NIETO DAZA, LENNY JUDITH ARGOTE CHILITO, OSWALDO ARGOTE CHILITO para optar al título de Magister en Educación Desde la Diversidad., Realizada el día 14 de junio de 2015 en la ciudad de Popayán, la cual fue aprobada. application/pdf1822861https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/2126/2/ACTAS%20SUSTENTACION%20EDU.%20NO%20FORMAL_COHORTE%20XIV%20.pdf3d9da63d8aba34ec42788ad2de91bd02MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81942https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/2126/3/license.txte3b4775c66852a77e315abbb5da460d6MD5320.500.12746/2126oai:ridum.umanizales.edu.co:20.500.12746/21262022-09-07 12:17:50.174RiDUM - Repositorio Institucional Universidad de Manizalesridum@umanizales.edu.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