Los estilos de aprendizaje una mirada desde la alteridad en la edad preescolar
Maestría en Educación desde la Diversidad, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas.
- Autores:
-
Cárdenas Castillo, Mónica Lucía
Ortega Salazar, Jenny Maritza
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad de Manizales
- Repositorio:
- RIDUM - Repositorio Institucional Universidad de Manizales
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:ridum.umanizales.edu.co:20.500.12746/1782
- Acceso en línea:
- https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/1782
- Palabra clave:
- Estilo cognitivo
Aprendizaje
Proceso de interacción educativa
Ambiente educacional
Relación profesor-alumno
Educación preescolar
Desarrollo afectivo
Papel del docente
Responsabilidad del docente
- Rights
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
| id |
RUMAN2_87a01b12cb974782a0257bf839a8de15 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:ridum.umanizales.edu.co:20.500.12746/1782 |
| network_acronym_str |
RUMAN2 |
| network_name_str |
RIDUM - Repositorio Institucional Universidad de Manizales |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Los estilos de aprendizaje una mirada desde la alteridad en la edad preescolar |
| title |
Los estilos de aprendizaje una mirada desde la alteridad en la edad preescolar |
| spellingShingle |
Los estilos de aprendizaje una mirada desde la alteridad en la edad preescolar Estilo cognitivo Aprendizaje Proceso de interacción educativa Ambiente educacional Relación profesor-alumno Educación preescolar Desarrollo afectivo Papel del docente Responsabilidad del docente |
| title_short |
Los estilos de aprendizaje una mirada desde la alteridad en la edad preescolar |
| title_full |
Los estilos de aprendizaje una mirada desde la alteridad en la edad preescolar |
| title_fullStr |
Los estilos de aprendizaje una mirada desde la alteridad en la edad preescolar |
| title_full_unstemmed |
Los estilos de aprendizaje una mirada desde la alteridad en la edad preescolar |
| title_sort |
Los estilos de aprendizaje una mirada desde la alteridad en la edad preescolar |
| dc.creator.fl_str_mv |
Cárdenas Castillo, Mónica Lucía Ortega Salazar, Jenny Maritza |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Cárdenas Castillo, Mónica Lucía Ortega Salazar, Jenny Maritza |
| dc.subject.spa.fl_str_mv |
Estilo cognitivo Aprendizaje Proceso de interacción educativa Ambiente educacional Relación profesor-alumno Educación preescolar Desarrollo afectivo Papel del docente Responsabilidad del docente |
| topic |
Estilo cognitivo Aprendizaje Proceso de interacción educativa Ambiente educacional Relación profesor-alumno Educación preescolar Desarrollo afectivo Papel del docente Responsabilidad del docente |
| description |
Maestría en Educación desde la Diversidad, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. |
| publishDate |
2013 |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2013-12-20 2014-09-30T03:37:06Z |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2014-09-30T03:37:06Z |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2014-09-29 |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article |
| dc.type.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1 |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/1782 |
| url |
https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/1782 |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.hasversion.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.uri.spa.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es |
| dc.rights.cc.spa.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.format.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad de Manizales |
| institution |
Universidad de Manizales |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/1782/1/ARTICULO.pdf https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/1782/6/Monica%20Lucia%20Cardenas_acta.pdf https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/1782/7/Jenny_Maritza_Ortega_Salazar_acta.pdf https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/1782/2/license_url https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/1782/3/license_text https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/1782/4/license_rdf https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/1782/5/license.txt |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
1718514a99cbb74ceadd27b5d3ce92ef f14a282b8062c21bdcee0b9d99ebac0b 81a803e4b9c8d29eb95d804b8c2c9d3d 4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2f 1e0094e9d8adcf16b18effef4ce7ed83 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 40f81607b0788e9f8d7defae0ff4a625 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
RiDUM - Repositorio Institucional Universidad de Manizales |
| repository.mail.fl_str_mv |
ridum@umanizales.edu.co |
| _version_ |
1814167290279624704 |
| spelling |
Cárdenas Castillo, Mónica LucíaOrtega Salazar, Jenny Maritza2014-09-30T03:37:06Z2013-12-202014-09-30T03:37:06Z2014-09-29https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/1782Maestría en Educación desde la Diversidad, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas.En el siguiente artículo, se describen las potencialidades que promueve el sistema de alteridad, que tiene como punto de referencia la posición de uno frente al otro, la cual se define bajo el uso del aprendizaje y algunos ejemplos para lograr una reflexión sobre la oportunidad de aprender desde la posición de otro, caso de maestro y estudiante, sabiendo que estos procesos han sido vistos y trabajados como un escenario propicio para una educación altruista. Para ello, se problematizaron distintos enfoques que en grupo, apuntaron al manejo y a la descripción reflexiva de los estilos de aprendizaje, centrándose en la proyección de la atención en el quehacer del docente, y su interacción con el estudiante en el espacio del aula. Estos recursos altruistas, capaces de afrontarse en grupo, especialmente en la interacción con el niño, posibilitan nuevas maneras de atender las poblaciones en las primeras etapas de formación. De esto se busca que el artículo promueva con significancia y pertinencia los diferentes procesos investigativos en el uso de la posición del otro como sistema propio para el aprendizaje desde los lineamientos de la realidad educativa, entablando un lazo entre alteridad y lo creativoapplication/pdfspaUniversidad de Manizalesinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Estilo cognitivoAprendizajeProceso de interacción educativaAmbiente educacionalRelación profesor-alumnoEducación preescolarDesarrollo afectivoPapel del docenteResponsabilidad del docenteLos estilos de aprendizaje una mirada desde la alteridad en la edad preescolarinfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1MaestríaUniversidad de ManizalesMagister en Educación desde la DiversidadORIGINALARTICULO.pdfARTICULO.pdfDocumento principalapplication/pdf328132https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/1782/1/ARTICULO.pdf1718514a99cbb74ceadd27b5d3ce92efMD51Monica Lucia Cardenas_acta.pdfMonica Lucia Cardenas_acta.pdfActa de sustentaciónapplication/pdf366367https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/1782/6/Monica%20Lucia%20Cardenas_acta.pdff14a282b8062c21bdcee0b9d99ebac0bMD56Jenny_Maritza_Ortega_Salazar_acta.pdfJenny_Maritza_Ortega_Salazar_acta.pdfActa de sustentación application/pdf370033https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/1782/7/Jenny_Maritza_Ortega_Salazar_acta.pdf81a803e4b9c8d29eb95d804b8c2c9d3dMD57CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/1782/2/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52license_textlicense_texttext/html; charset=utf-822302https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/1782/3/license_text1e0094e9d8adcf16b18effef4ce7ed83MD53license_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-823148https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/1782/4/license_rdf9da0b6dfac957114c6a7714714b86306MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81945https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/1782/5/license.txt40f81607b0788e9f8d7defae0ff4a625MD5520.500.12746/1782oai:ridum.umanizales.edu.co:20.500.12746/17822022-09-07 11:06:12.7RiDUM - Repositorio Institucional Universidad de Manizalesridum@umanizales.edu.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 |