Interculturalidad critica en la comunidad educativa indígena de Novirao
Maestría en Educación desde la Diversidad, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas.
- Autores:
-
Calvache Hoyos, Andrea Estefany
Montero, Nayibe Ximena
Sanclemente, Ana Isabel
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad de Manizales
- Repositorio:
- RIDUM - Repositorio Institucional Universidad de Manizales
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:ridum.umanizales.edu.co:20.500.12746/5618
- Acceso en línea:
- https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/5618
- Palabra clave:
- Educación desde la diversidad
Interculturalidad
- Rights
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Arcia Grajales, JohnCalvache Hoyos, Andrea EstefanyMontero, Nayibe XimenaSanclemente, Ana IsabelAsesor2021-10-20T15:18:49Z2021-10-20T15:18:49Zhttps://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/5618Maestría en Educación desde la Diversidad, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas.El presente artículo es el producto de una investigación titulada “prácticas de interculturalidad crítica en los estudiantes de grado octavo de la Institución Educativa Novirao, del municipio de Totoró, departamento del Cauca”, la cual tuvo como propósito conocer las prácticas de interculturalidad crítica que surgen entre los estudiantes de la institución mencionada. Se desarrolló desde un enfoque cualitativo y bajo la metódica del interaccionismo conversacional, aplicando técnicas de obtención de información tales como el mapeo colectivo y el diario de campo, con el fin de aproximarse con mayor familiaridad a los estudiantes. Para sustentar el trabajo desde un referente teórico, se analizaron algunas categorías relacionadas con la interculturalidad, la educación propia y los procesos de interculturalización, sobre los cuales pudo precisarse que a pesar de que los estudiantes están permeados por nuevas culturas inmersas en sus formas de vida, ellos siguen asignando importancia a sus maneras particulares de vivir y de concebir el mundo, lo cual ha permitido que en su comunidad educativa se establezcan procesos de interculturalidad crítica.application/pdfspaUniversidad de Manizalesinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Educación desde la diversidadInterculturalidadInterculturalidad critica en la comunidad educativa indígena de Noviraoinfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1MaestríaUniversidad de ManizalesMagister en Educación desde la DiversidadORIGINALCalvache_Hoyos_Andrea_ Estefany_2020.pdf.pdfCalvache_Hoyos_Andrea_ Estefany_2020.pdf.pdfArticulo principalapplication/pdf262729https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/5618/1/Calvache_Hoyos_Andrea_%20Estefany_2020.pdf.pdf947a823adb56f82f55054a9dbdea157cMD51ACTA DE SUSTENTACIÓN ANDREA ESTEFANY CALVACHE.pdfACTA DE SUSTENTACIÓN ANDREA ESTEFANY CALVACHE.pdfacta de sustentaciónapplication/pdf314743https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/5618/2/ACTA%20DE%20SUSTENTACI%c3%93N%20ANDREA%20ESTEFANY%20CALVACHE.pdf7dd804de93cb14ed2dbd6c157b48ff37MD52ACTA DE SUSTENTACIÓN NAYIBE XIMENA MONTERO CALVACHE.pdfACTA DE SUSTENTACIÓN NAYIBE XIMENA MONTERO CALVACHE.pdfacta de sustentaciónapplication/pdf309624https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/5618/3/ACTA%20DE%20SUSTENTACI%c3%93N%20NAYIBE%20XIMENA%20MONTERO%20CALVACHE.pdfb6f0baa2a749b7256914309a7cd34c87MD53ACTA DE SUSTENTACIÓN ANA ISABEL SANCLEMENTE CHAMORRO.pdfACTA DE SUSTENTACIÓN ANA ISABEL SANCLEMENTE CHAMORRO.pdfacta de sustentaciónapplication/pdf310950https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/5618/4/ACTA%20DE%20SUSTENTACI%c3%93N%20ANA%20ISABEL%20SANCLEMENTE%20CHAMORRO.pdf356a84e4b1347116c3e40d0726298976MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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