Sentidos y significados de la diversidad cultural en adolescentes en instituciones educativas del Medio y Bajo Putumayo

Maestría en Educación desde la Diversidad, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas.

Autores:
Delgado Delgado, Álvaro René
Galvis Chamorro, Zoila Nohemy
Sánchez Medina, Doris Esneda
Toro Peñafiel, Edgar Rolando
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad de Manizales
Repositorio:
RIDUM - Repositorio Institucional Universidad de Manizales
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:ridum.umanizales.edu.co:20.500.12746/2383
Acceso en línea:
https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/2383
Palabra clave:
Diversidad cultural
Análisis del significado
Participación juvenil
Convivencia escolar
Identidad cultural
Inclusión educativa
Ambiente educacional
Diferencia y otredad
Rights
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Desarrollada durante los años 2012 – 2014, con enfoque cualitativo etnográfico, desde los adolescentes (14 a 17 años), de los grados octavo, noveno y décimo de las instituciones educativas Fray Plácido (Mocoa), Rural Santana (Puerto Asís) y San José (Orito), del Bajo y Medio Putumayo, con resultados obtenidos por medio de entrevistas, encuestas, diarios de campo, cartas asociativas, talleres lúdico-artísticos, diálogos y observaciones, como aspecto de la capacidad de adaptación y aceptación, marcando una visión colectiva del grupo, que a su vez influyó en el pensamiento y la conducta, generando entendimiento mutuo, de convergencia globo-local, evidenciando la necesidad por el reconocimiento frente a los roles asignados socialmente en el proceso de aculturación, con gustos, patrones o afinidades de consumo, y a la interculturalidad moderna y sus diferentes manifestaciones, como el sentido de pertenencia por su territorio.application/pdfspaUniversidad de Manizalesinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Diversidad culturalAnálisis del significadoParticipación juvenilConvivencia escolarIdentidad culturalInclusión educativaAmbiente educacionalDiferencia y otredadSentidos y significados de la diversidad cultural en adolescentes en instituciones educativas del Medio y Bajo PutumayoSentidos y significados de la diversidad: perspectivas para una educación incluyente en la region amazónica colombiana desde las voces de niños, niñas y jóvenesinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fMaestríaUniversidad de ManizalesMagister en Educación desde la DiversidadORIGINALDiversidad cultural Putumayo.pdfDiversidad cultural Putumayo.pdfTrabajo de investigación - Tesis de grado.application/pdf1921338https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/2383/1/Diversidad%20cultural%20Putumayo.pdffa9fbcf5ec2f284c4d8bb04dc0e6bc86MD51Acta Rolando Toro.pdfActa Rolando Toro.pdfActa de sustentación aprobadaapplication/pdf104283https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/2383/2/Acta%20Rolando%20Toro.pdf6ece6e6cb477171bb0f0da389406874fMD52Acta Nohemy Galvis.pdfActa Nohemy Galvis.pdfActaapplication/pdf104053https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/2383/4/Acta%20Nohemy%20Galvis.pdf815efdf00457b43ef53ed632a44816a4MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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