(2020). Análisis del desempeño que presentan los niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (tdah) y grupo control de acuerdo al estrato socio- económico (alto, medio y bajo) y el subtipo, en relación a la lectura y escritura.
Chicago Style (17th ed.) CitationAnálisis Del Desempeño Que Presentan Los Niños Con Trastorno Por Déficit De Atención Con Hiperactividad (tdah) Y Grupo Control De Acuerdo Al Estrato Socio- Económico (alto, Medio Y Bajo) Y El Subtipo, En Relación a La Lectura Y Escritura. 2020.
MLA (8th ed.) CitationAnálisis Del Desempeño Que Presentan Los Niños Con Trastorno Por Déficit De Atención Con Hiperactividad (tdah) Y Grupo Control De Acuerdo Al Estrato Socio- Económico (alto, Medio Y Bajo) Y El Subtipo, En Relación a La Lectura Y Escritura. 2020.