Representaciones sociales de Escuela en niños, niñas y jóvenes de un resguardo en el Huila
Maestría en Educación desde la Diversidad, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas.
- Autores:
-
Parra Chacón, Diana Fernanda
Méndez Yustre, Aura Darnelly
Cardozo, Jorge Eliecer
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad de Manizales
- Repositorio:
- RIDUM - Repositorio Institucional Universidad de Manizales
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:ridum.umanizales.edu.co:20.500.12746/3820
- Acceso en línea:
- https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/3820
- Palabra clave:
- Repre
Escuela
El Juego
Identidad cultural
Resguardos indígenas
- Rights
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
id |
RUMAN2_3315b9b0e16c3749e7bd8515dcb60b67 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:ridum.umanizales.edu.co:20.500.12746/3820 |
network_acronym_str |
RUMAN2 |
network_name_str |
RIDUM - Repositorio Institucional Universidad de Manizales |
repository_id_str |
|
dc.title.spa.fl_str_mv |
Representaciones sociales de Escuela en niños, niñas y jóvenes de un resguardo en el Huila |
title |
Representaciones sociales de Escuela en niños, niñas y jóvenes de un resguardo en el Huila |
spellingShingle |
Representaciones sociales de Escuela en niños, niñas y jóvenes de un resguardo en el Huila Repre Escuela El Juego Identidad cultural Resguardos indígenas |
title_short |
Representaciones sociales de Escuela en niños, niñas y jóvenes de un resguardo en el Huila |
title_full |
Representaciones sociales de Escuela en niños, niñas y jóvenes de un resguardo en el Huila |
title_fullStr |
Representaciones sociales de Escuela en niños, niñas y jóvenes de un resguardo en el Huila |
title_full_unstemmed |
Representaciones sociales de Escuela en niños, niñas y jóvenes de un resguardo en el Huila |
title_sort |
Representaciones sociales de Escuela en niños, niñas y jóvenes de un resguardo en el Huila |
dc.creator.fl_str_mv |
Parra Chacón, Diana Fernanda Méndez Yustre, Aura Darnelly Cardozo, Jorge Eliecer |
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Menjura E., María Inés |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Parra Chacón, Diana Fernanda Méndez Yustre, Aura Darnelly Cardozo, Jorge Eliecer |
dc.contributor.role.spa.fl_str_mv |
Asesor |
dc.subject.spa.fl_str_mv |
Repre Escuela El Juego Identidad cultural Resguardos indígenas |
topic |
Repre Escuela El Juego Identidad cultural Resguardos indígenas |
description |
Maestría en Educación desde la Diversidad, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. |
publishDate |
2020 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2020-02-13T13:04:58Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2020-02-13T13:04:58Z |
dc.type.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
dc.type.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/3820 |
url |
https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/3820 |
dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.hasversion.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
dc.rights.uri.spa.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es |
dc.rights.cc.spa.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
dc.format.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad de Manizales |
institution |
Universidad de Manizales |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/3820/4/TESIS%20APROBADA%202018%20Febrero%20Diana-Aura-Jorge.pdf https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/3820/2/AURA%20MENDEZ%20-%20ACTA.pdf https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/3820/1/DIANA%20FDA%20PARRA%20-%20ACTA.pdf https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/3820/3/JORGE%20CARDOZO%20-%20ACTA.pdf https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/3820/5/license.txt |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
58bf509cecb91e55e37942f9e6cbceec 0a49136359b995ca53c987a23d985ad4 db153b7d241ec47b0fe4f9c72cca8b29 f0b0411b80a1f85d4b2ae38cc3953271 e3b4775c66852a77e315abbb5da460d6 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
RiDUM - Repositorio Institucional Universidad de Manizales |
repository.mail.fl_str_mv |
ridum@umanizales.edu.co |
_version_ |
1818106350287192064 |
spelling |
Menjura E., María InésParra Chacón, Diana FernandaMéndez Yustre, Aura DarnellyCardozo, Jorge EliecerAsesor2020-02-13T13:04:58Z2020-02-13T13:04:58Zhttps://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/3820Maestría en Educación desde la Diversidad, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas.Esta investigación se orientó con el propósito de comprender las representaciones sociales que sobre la Escuela han construido los niños, niñas y jóvenes de un resguardo indígena en el Huila. El estudio es de carácter cualitativo con un alcance comprensivo. Los resultados de la investigación muestran que la Escuela se representa socialmente como un escenario de aprendizaje que se debe potenciar al aire libre y a través del juego, como un centro educativo que demanda compromiso social (sentido de identidad y pertenencia) y mejores condiciones locativas y como una institución para la transmisión de conocimientos-saberes y renovación de sus prácticas pedagógicas.application/pdfspaUniversidad de Manizalesinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0http://purl.org/coar/access_right/c_abf2RepreEscuelaEl JuegoIdentidad culturalResguardos indígenasRepresentaciones sociales de Escuela en niños, niñas y jóvenes de un resguardo en el Huilainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fMaestríaUniversidad de ManizalesMagister en Educación desde la DiversidadORIGINALTESIS APROBADA 2018 Febrero Diana-Aura-Jorge.pdfTESIS APROBADA 2018 Febrero Diana-Aura-Jorge.pdfTrabajo de grado Parra_Diana_Fernanda_2018application/pdf976996https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/3820/4/TESIS%20APROBADA%202018%20Febrero%20Diana-Aura-Jorge.pdf58bf509cecb91e55e37942f9e6cbceecMD54AURA MENDEZ - ACTA.pdfAURA MENDEZ - ACTA.pdfActa de sustentaciónapplication/pdf370003https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/3820/2/AURA%20MENDEZ%20-%20ACTA.pdf0a49136359b995ca53c987a23d985ad4MD52DIANA FDA PARRA - ACTA.pdfDIANA FDA PARRA - ACTA.pdfActa de sustentaciónapplication/pdf364915https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/3820/1/DIANA%20FDA%20PARRA%20-%20ACTA.pdfdb153b7d241ec47b0fe4f9c72cca8b29MD51JORGE CARDOZO - ACTA.pdfJORGE CARDOZO - ACTA.pdfActa de sustentaciónapplication/pdf363785https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/3820/3/JORGE%20CARDOZO%20-%20ACTA.pdff0b0411b80a1f85d4b2ae38cc3953271MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81942https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/20.500.12746/3820/5/license.txte3b4775c66852a77e315abbb5da460d6MD5520.500.12746/3820oai:ridum.umanizales.edu.co:20.500.12746/38202022-09-07 12:18:10.889RiDUM - Repositorio Institucional Universidad de Manizalesridum@umanizales.edu.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 |