Desarrollo y aplicación de guías de laboratorio basadas en el modelo pedagógico constructivista para alumnos de 4° grado de la institución educativa colegio manuela Beltrán del municipio de Guapota para desarrollar y potenciar las competencias científicas en el área de ciencias naturales.

La presente invitación titulada: “Desarrollo y aplicación de guías de laboratorio basadas en el modelo pedagógico constructivista para alumnos de 4° grado de la Institución Educativa Colegio Manuela Beltrán del municipio de Guapota para desarrollar potenciar las competencias científicas en el área d...

Full description

Autores:
Moreno Díaz, Jazmín Eliana
Carreño Duran, Ingrid Caterine
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Libre
Repositorio:
RIU - Repositorio Institucional UniLibre
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unilibre.edu.co:10901/21620
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10901/21620
Palabra clave:
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Competencias científicas
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description La presente invitación titulada: “Desarrollo y aplicación de guías de laboratorio basadas en el modelo pedagógico constructivista para alumnos de 4° grado de la Institución Educativa Colegio Manuela Beltrán del municipio de Guapota para desarrollar potenciar las competencias científicas en el área de ciencias naturales”, y cuyo problema planteado buscaba mejorar el desempeño de los niños y niñas con respecto a la competencia propia del área, debido a que en ellos se evidenciaba poca practica experimental en el abordaje de contenidos temáticos; situación que motivó al diseño e implementación, por parte de los investigadores, a la puesta en marcha de actividades lúdicas, enmarcadas en el diseño e implementación de una cartilla que redujeron esta necesidad de formación, y que a nivel de laboratorio los llevaran a despertar aún más el espíritu investigativo, logrando como consecuencia un mejor aprendizaje y el fortalecimiento de los lazos de amistad cuando se trabaja en equipo.
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Frastqe, (2010). A quelity control tool for high throughput sequence data.Augen, J. (2004). Bioinformatics in the post-genomic era: Genome, Transcriptome, Proteome, and information-based medicine. Addison-Wesley Professional.Blankenberg, D., Kuster, G. V., Coraor, N., Ananda, G., Lazarus, R., Mangan, M., …&Taylor, J. (2010). Galaxy: a web-basad Genome analysis tool for xperimentalists. Current protocols in molecular biology, p. 19-10.Bolger, A., & Giorgi, F. Trimmomatic: A Flexible Read Trimming Tool for IIlumina NGS Data. Recuperado de http://www.usabellab.org/cms/index.php.Giardine, B., Riemer, C., Hardison, R. C., Burhans, R., Elnitski, L., Shah, P., …&Nekrutenko, A. (2005). Galaxy: a platform for interactive lage-scale genome analysis. Genome research, No 15(10), p, 1451-1455.Michigan State University. (2013). Annotation pipelrecuperada de http://cpgr.plantbiology.msu.edu/training/workshop_mar07/Lecture3_GenomeAnnotatioTHUMBNAILTrabajo de grado LI-2017-0001-20604.pdf.jpgTrabajo de grado LI-2017-0001-20604.pdf.jpgimage/png206973http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/21620/4/Trabajo%20de%20grado%20LI-2017-0001-20604.pdf.jpg1c3dac36312d78002a7ab3a4c1623f7eMD54Autorización.pdf.jpgAutorización.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg31144http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/21620/5/Autorizaci%c3%b3n.pdf.jpg6c27bec0ff56236859538de50b6b2fceMD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/21620/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53ORIGINALTrabajo de grado LI-2017-0001-20604.pdfTrabajo de grado LI-2017-0001-20604.pdfapplication/pdf65984350http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/21620/1/Trabajo%20de%20grado%20LI-2017-0001-20604.pdff7646f705da00fc436a34fe7282993bdMD51Autorización.pdfAutorización.pdfapplication/pdf561032http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/21620/2/Autorizaci%c3%b3n.pdfc8ca904faea935d445ec318ce6a9e908MD5210901/21620oai:repository.unilibre.edu.co:10901/216202023-10-27 06:01:50.371Repositorio Institucional Unilibrerepositorio@unilibrebog.edu.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