Desarrollo de la inteligencia emocional por medio de la interrelación personal y la estrategia didáctica arte de desplazamiento a la medida del niño (Parkour)

Este proyecto investigativo refiere al desarrollo de la inteligencia emocional mediante el arte de desplazamiento a medida del niño (Parkour), como estrategia didáctica en formación del sujeto y la interrelacion personal donde cree un espacio de trabajo grupal y desinhibidor para el estudiante y asi comunique y exprese su emociones, para el mejoramiento de la inteligencia emocional. EL arte de desplazamiento (parkour) nos da un herramienta básica que es el rebasar todo objeto material y emocional, y puede ser una buena opción como implementación pedagógica, para el manejo de emociones, y para la formación de la parte motriz junto con la interrelacion personal, unificando toda la población, mediante estas dos estategias pedagógicas.

• Autores: Gómez Acevedo, Danny Sebastián
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2014
• Institución: Universidad Libre
• Repositorio: RIU - Repositorio Institucional UniLibre
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unilibre.edu.co:10901/7643
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10901/7643
• Palabra clave: NIÑOS - INTELIGENCIA EMOCIONAL; ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS - INTELIGENCIA EMOCIONAL - EDUCACION PREESCOLAR; DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIIONAL - NIÑOS - EDUCACION
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/