Diseño de laboratorio de aguas como aprendizaje en el área de instalaciones hidráulicas y sanitarias del C.T.C.M. del SENA
En la actualidad, en todos los países del mundo, el manejo del agua es muy importante, ya sea para conservar el medio ambiente y la calidad de este preciado líquido. El uso inadecuado del recurso hídrico genera costos a temprano y largo plazo, la falta de agua puede causar conflictos entre individuo...
- Autores:
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Gonzalez Mesa, Humberto
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/7119
- Palabra clave:
- Medio ambiente
Calidad del agua
Tratamiento del agua
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En la actualidad, en todos los países del mundo, el manejo del agua es muy importante, ya sea para conservar el medio ambiente y la calidad de este preciado líquido. El uso inadecuado del recurso hídrico genera costos a temprano y largo plazo, la falta de agua puede causar conflictos entre individuos, comunidades y países. La filosofía del SENA, está basada en el aprender haciendo, el saber ser, el saber hacer, para cumplir con esos objetivos, en el Centro de Tecnologías para La Construcción y la madera, específicamente, en la tecnología de instalaciones hidráulicas y sanitarias, se observa que para cumplir con la calidad y competitividad como una organización que imparte formación, se necesita diseñar e implementar un laboratorio de aguas para brindar y apoyar los procesos de formación en esta área que los técnicos y tecnólogos que son los mejores clientes tenga la oportunidad de acceder a la información profesional integral para el trabajo. Cuando no se cuenta con el conocimiento, los equipos, los materiales, los laboratorios de aprendizaje bien dotados, limitan la eficiencia de la formación, Es una necesidad introducir estos elementos, para la proyección y modernización del que hacer institucional. |
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EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD LIBRE, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Medio ambienteCalidad del aguaTratamiento del aguaTesisTesis ingenieríaFacultad de ingenieríaEspecialización en gerencia ambientalHongoPlantaFósforoElemento químicoRecursos mineralesAcidezAlgasAnimalesBacteriasBasicidadClorurosClorurosColorimetríaColorímetroDensidadFósforoHongoDiseño de laboratorio de aguas como aprendizaje en el área de instalaciones hidráulicas y sanitarias del C.T.C.M. del SENATesis de Especializacióninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisANTONIA, Martin. ANGELES, María. Gran diccionario de la lengua española Larousse. 3ª Edición. Barcelona: Larousse Editorial., S.L., 2007. ISBN: 978-84- 8016-796-3.Asociación de academias de la lengua española. Diccionario practico del estudiante. Barcelona: Santillana ediciones generales, S.L., 2007. 852 p. ISBN: 84-03-09746-2006EDEBE, Grupo. Diccionario lengua española. Secundaria y bachillerato. 2ª edición. Barcelona: Edebe. 2005. 1455 p. ISBN: 84-236-6840-1GALÁN, La huerta.Diccionario Anaya de la lengua española. 3ª Edición. Barcelona: Larousse. 2001. 1006 p. ISBN: 8483320614METCALF y EDDY. Ingeniería de aguas Residuales. 3ª edición.Madrid: MC GrawHill. 1995.PATIÑO, Miguel. Derecho Ambienta Colombiano LEGIS. 1ª edición. Bogotá: Pesse. 1999. 1455 p. ISBN: 84-236-6840-1(SI), (SI). Normas básicas de seguridad en los laboratorios. 3ª edición. (SI): (SI). 2005.(SI), (SI). La teoría y la práctica en el laboratorio de química general paraconciencias biológicas y de la salud. 1ª edición. 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