La oratoria y la formación de futuros docentes del programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades e Idiomas

El presente trabajo de grado se centra en la importancia que tiene el fortalecimiento de la expresión oral de los docentes en formación a partir de talleres basados en el arte de la oratoria. Cuando se habla de formación docente en términos de comunicación, cabe mencionar que la palabra hablada es una de las herramientas más importantes que posee el docente, dado que es el medio por excelencia para transmitir ideas y emociones. Por tal motivo, los talleres están enfocados a mejorar la dicción, el tono de la voz, la comunicación no verbal, la reducción de vulgarismos lingüísticos y la estructuración del discurso. Por medio de los talleres, se brindaron herramientas tanto teóricas como prácticas que ayudan al fortalecimiento de la expresión oral de los docentes en formación de la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades e idiomas.

• Autores: Calderón de la Rosa, José David; Delgadillo Robayo, Martín Andrés
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2017
• Institución: Universidad Libre
• Repositorio: RIU - Repositorio Institucional UniLibre
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unilibre.edu.co:10901/15427
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10901/15427
• Palabra clave: Oratoria; Personal docente; Educación; Reading; dimensions of reading; inferential reading; didactic unit; Humanidades e Idiomas; Formación de docentes -- Investigaciones; Capacitación Docente -- Colombia; Oratoria; Lectura; dimensiones de la lectura; lectura inferencial; unidad didáctica
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