El uso del palimpsesto transmediatico para el aprendizaje de narración multimedial partiendo de obras literarias como eje

La presente investigación desarrolla una propuesta didáctica de enseñanza de narración multimedia, dentro de la asignatura Lenguaje Multimedial, para estudiantes de Comunicación Audiovisual y Multimedios de la Universidad de la Sabana. Partiendo de experiencias de producción creativa dentro de la mi...

Full description

Autores:: Forero Serna, Andrés

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2015

Institución:: Universidad Libre

Repositorio:: RIU - Repositorio Institucional UniLibre

Idioma:: spa

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description	La presente investigación desarrolla una propuesta didáctica de enseñanza de narración multimedia, dentro de la asignatura Lenguaje Multimedial, para estudiantes de Comunicación Audiovisual y Multimedios de la Universidad de la Sabana. Partiendo de experiencias de producción creativa dentro de la misma asignatura y de un diagnóstico y diálogo inicial con el grupo, se plantea un ejercicio que toma una obra literaria como punto de partida y eje transmedia, en donde se crean palimpsestos en multiples medios que guardan unos vínculos con la obra original identificados en el análisis de la misma. La hipótesis de trabajo planteó que la propuesta de dicho ejercicio didáctico ayudariá a que el grupo de estudiantes participantes desarrolle y construya narraciones transmediales en diversos formatos digitales multimedia con fundamentos y estructuras sólidas.
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La hipótesis de trabajo planteó que la propuesta de dicho ejercicio didáctico ayudariá a que el grupo de estudiantes participantes desarrolle y construya narraciones transmediales en diversos formatos digitales multimedia con fundamentos y estructuras sólidas.PDFapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Palimpsesto transmediáticoNarración multimediaObras literariasTESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNMAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON ÉNFASIS EN DOCENCIA UNIVERSITARIAENSEÑANZATECNOLOGÍADIDACTICALENGUAJEEnseñanzaMultimediaLiteraturaNarraciónEl uso del palimpsesto transmediatico para el aprendizaje de narración multimedial partiendo de obras literarias como ejeTesis de Maestríainfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/masterThesisAarseth, E. J. (1997) Cybertext: Perspectives on Ergodic Literature. The Johns Hopkins University Press. BaltimoreBarbosa, M. P. y Jiménez, E. (2013) Rediseño del taller de literatura II a partir de la implementación del palimpsesto como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza aprendizaje de la literatura. Revista Interacción, Vol 12, Universidad Libre. BogotáBuckingham, D. y Sefton-Green, J. (2004) Structure, Agency and Pedagogy in Children’s media culture en Pikachu's Global Adventure: The Rise and Fall of Pokémon. Duke University Press. DurhamCobo, C. y Moravec, J. (2011) Aprendizaje Invisible. Hacia una nueva ecología de la educación. Colección Transmedia XXI. Laboratori de Mitjans Interactius. Universidad de Barcelona. BarcelonaDíaz Barriga, F. (2009) TICS y competencia y competencia docente del siglo XXI en Los desafíos de las TIC para el cambio educativo. Santillana. España.Genette, G. (1989) Palimpsestos. Literatura de segundo grado. Taurus Alfaguara. MadridHayles, N. K. 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