Constitución de la Entidad Promotora de Desarrollo Humano Avance Ltda.

En el siguiente proyecto se da a conocer la constitución de la Corporación Promotora del Desarrollo Humano – Avance, la cual desarrollara actividades de asesoría y cualificación basada en la educación experiencial, la cual permite un aprendizaje significativo, que sustentados en propuestas teóricas...

Full description

Autores:
Alvis Prieto, Milena
Cárdenas Hernández, Vivian Lorena
Rodríguez Cárdenas, Norman Javier
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2010
Institución:
Universidad Libre
Repositorio:
RIU - Repositorio Institucional UniLibre
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unilibre.edu.co:10901/8788
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10901/8788
Palabra clave:
Aprendizaje significativo
Competencias
Educación
TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACION
ESPECIALIZACIÓN GERENCIA Y PROYECCIÓN SOCIAL DE LA EDUCACIÓN
APRENDIZAJE
EDUCACION
ENSEÑANZA
Corporación
calidad
cualificación
capacitación
educación experiencial
aprendizaje significativo
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
id RULIBRE2_e0e8a5a2828a5570a1a0c029e0ccf7ff
oai_identifier_str oai:repository.unilibre.edu.co:10901/8788
network_acronym_str RULIBRE2
network_name_str RIU - Repositorio Institucional UniLibre
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Constitución de la Entidad Promotora de Desarrollo Humano Avance Ltda.
title Constitución de la Entidad Promotora de Desarrollo Humano Avance Ltda.
spellingShingle Constitución de la Entidad Promotora de Desarrollo Humano Avance Ltda.
Aprendizaje significativo
Competencias
Educación
TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACION
ESPECIALIZACIÓN GERENCIA Y PROYECCIÓN SOCIAL DE LA EDUCACIÓN
APRENDIZAJE
EDUCACION
ENSEÑANZA
Corporación
calidad
cualificación
capacitación
educación experiencial
aprendizaje significativo
title_short Constitución de la Entidad Promotora de Desarrollo Humano Avance Ltda.
title_full Constitución de la Entidad Promotora de Desarrollo Humano Avance Ltda.
title_fullStr Constitución de la Entidad Promotora de Desarrollo Humano Avance Ltda.
title_full_unstemmed Constitución de la Entidad Promotora de Desarrollo Humano Avance Ltda.
title_sort Constitución de la Entidad Promotora de Desarrollo Humano Avance Ltda.
dc.creator.fl_str_mv Alvis Prieto, Milena
Cárdenas Hernández, Vivian Lorena
Rodríguez Cárdenas, Norman Javier
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Godoy, Rosa Juliana
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Alvis Prieto, Milena
Cárdenas Hernández, Vivian Lorena
Rodríguez Cárdenas, Norman Javier
dc.subject.spa.fl_str_mv Aprendizaje significativo
Competencias
Educación
topic Aprendizaje significativo
Competencias
Educación
TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACION
ESPECIALIZACIÓN GERENCIA Y PROYECCIÓN SOCIAL DE LA EDUCACIÓN
APRENDIZAJE
EDUCACION
ENSEÑANZA
Corporación
calidad
cualificación
capacitación
educación experiencial
aprendizaje significativo
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACION
ESPECIALIZACIÓN GERENCIA Y PROYECCIÓN SOCIAL DE LA EDUCACIÓN
APRENDIZAJE
EDUCACION
ENSEÑANZA
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv Corporación
calidad
cualificación
capacitación
educación experiencial
aprendizaje significativo
description En el siguiente proyecto se da a conocer la constitución de la Corporación Promotora del Desarrollo Humano – Avance, la cual desarrollara actividades de asesoría y cualificación basada en la educación experiencial, la cual permite un aprendizaje significativo, que sustentados en propuestas teóricas permitan el desarrollo integral de las personas.
publishDate 2010
dc.date.created.none.fl_str_mv 2010
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2016-06-21T15:40:58Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2016-06-21T15:40:58Z
dc.type.local.spa.fl_str_mv Tesis de Pregrado
dc.type.hasversion.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.driver.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
status_str acceptedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/10901/8788
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv instname:Universidad Libre
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional Universidad Libre
url https://hdl.handle.net/10901/8788
identifier_str_mv instname:Universidad Libre
reponame:Repositorio Institucional Universidad Libre
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.references.spa.fl_str_mv Brenson-Lazán, Gilberto. Constructivismo Criollo, Una metodología facilitadora de la educación holista. Coloquio Latinoamericano de Enfoque Sistémico. Noviembre, 1996.
Brenson-Lazán, Gilberto , Modelo C3 de Aprendizaje Co-Participativo
Caballo, V y otros. Habilidades Sociales: Teoría, investigación e intervención, Madrid. Ed. Síntesis. 1998.
Chritoff y cols, Desarrollo de habilidades sociales en estudiantes universitarios. Revista Latinoamericana de Psicología. 1990. Vol. 22
Competencias Laborales: Base Para Mejorar La Empleabilidad De Las Personas. SENA. 2003
Del Prette, A. & De Prette, Z. Psicología de las Habilidades Sociales: Terapia y Educación, Ciudad de México, Ed. Manual Moderno .2002.
El Plan de Mercadeo. Luther, William M. Edición Económica. Editorial Norma. 1995.
Goldsmith Y mcfall, Citado por Kelly, (), Entrenamiento de las Habilidades Sociales, Bilbao, Biblioteca de psicología desclée de broker. 1992.
Goldstein, Arnold y otros (), Habilidades sociales y autocontrol en la adolescencia, Barcelona, Editorial Martínez Roca. 1989
Jiménez Hernández, M. Tratamiento Psicológico de problemas infantiles. Málaga (España). Ed. Ediciones Aljibe. 1997.
La Esencia del Marketing Volumen II. El Plan de Acción. Edición Económica. Editorial Norma 1995.
Martinez Miguel. Comportamiento humano, nuevos métodos de investigación. Editorial Trillas. México, 1999.
Mcclellan, D.; Katz, L. El desarrollo social de los niños: una lista de cotejo.
Ministerio de Educación Nacional. Revolución educativa, documento 3
Priest, Simon y Gass Michael. Effective Leadership in Adventure Programming. 1997
Rimm y Master: Desarrollo de habilidades sociales en estudiantes universitarios. Revista Latinoamericana de Psicología Vol. 22 N° 2. 1990.
Schoel, Jim, Prouty, Dick y Radcliffe, Paul. Islands of Healing. 1989.
Secretaría de Educación. Evaluación de competencias básicas en lenguaje y matemáticas. Bogotá. Secretaría de Educación de Bogotá. 1999
Secretaría de Educación. Evaluación de competencias básicas en lenguaje y matemáticas. Bogotá. Secretaría de Educación de Bogotá. 1999
Thompson, Phillip C... Círculos de Calidad. Cómo hacer que funcionen. Grupo Editorial Norma. Primera Edición. Colombia 1994
www.gentedetradicion.com
www.ericeece.org/pubs/digests/1996/
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rights.license.*.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv PDF
dc.format.mimetype.none.fl_str_mv application/pdf
dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv Bogotá
institution Universidad Libre
bitstream.url.fl_str_mv http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/8788/3/TRABAJO%20DE%20GRADO.pdf.jpg
http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/8788/2/license.txt
http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/8788/1/TRABAJO%20DE%20GRADO.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 1a4f449e6a4a9d4830ac58e5b983e282
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
43afab4ea353ec36171b6f85c1738c28
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Unilibre
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unilibrebog.edu.co
_version_ 1814090382987755520
spelling Godoy, Rosa JulianaAlvis Prieto, MilenaCárdenas Hernández, Vivian LorenaRodríguez Cárdenas, Norman JavierBogotá2016-06-21T15:40:58Z2016-06-21T15:40:58Z2010https://hdl.handle.net/10901/8788instname:Universidad Librereponame:Repositorio Institucional Universidad LibreEn el siguiente proyecto se da a conocer la constitución de la Corporación Promotora del Desarrollo Humano – Avance, la cual desarrollara actividades de asesoría y cualificación basada en la educación experiencial, la cual permite un aprendizaje significativo, que sustentados en propuestas teóricas permitan el desarrollo integral de las personas.PDFapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aprendizaje significativoCompetenciasEducaciónTESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIONESPECIALIZACIÓN GERENCIA Y PROYECCIÓN SOCIAL DE LA EDUCACIÓNAPRENDIZAJEEDUCACIONENSEÑANZACorporacióncalidadcualificacióncapacitacióneducación experiencialaprendizaje significativoConstitución de la Entidad Promotora de Desarrollo Humano Avance Ltda.Tesis de Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisBrenson-Lazán, Gilberto. Constructivismo Criollo, Una metodología facilitadora de la educación holista. Coloquio Latinoamericano de Enfoque Sistémico. Noviembre, 1996.Brenson-Lazán, Gilberto , Modelo C3 de Aprendizaje Co-ParticipativoCaballo, V y otros. Habilidades Sociales: Teoría, investigación e intervención, Madrid. Ed. Síntesis. 1998.Chritoff y cols, Desarrollo de habilidades sociales en estudiantes universitarios. Revista Latinoamericana de Psicología. 1990. Vol. 22Competencias Laborales: Base Para Mejorar La Empleabilidad De Las Personas. SENA. 2003Del Prette, A. & De Prette, Z. Psicología de las Habilidades Sociales: Terapia y Educación, Ciudad de México, Ed. Manual Moderno .2002.El Plan de Mercadeo. Luther, William M. Edición Económica. Editorial Norma. 1995.Goldsmith Y mcfall, Citado por Kelly, (), Entrenamiento de las Habilidades Sociales, Bilbao, Biblioteca de psicología desclée de broker. 1992.Goldstein, Arnold y otros (), Habilidades sociales y autocontrol en la adolescencia, Barcelona, Editorial Martínez Roca. 1989Jiménez Hernández, M. Tratamiento Psicológico de problemas infantiles. Málaga (España). Ed. Ediciones Aljibe. 1997.La Esencia del Marketing Volumen II. El Plan de Acción. Edición Económica. Editorial Norma 1995.Martinez Miguel. Comportamiento humano, nuevos métodos de investigación. Editorial Trillas. México, 1999.Mcclellan, D.; Katz, L. El desarrollo social de los niños: una lista de cotejo.Ministerio de Educación Nacional. Revolución educativa, documento 3Priest, Simon y Gass Michael. Effective Leadership in Adventure Programming. 1997Rimm y Master: Desarrollo de habilidades sociales en estudiantes universitarios. Revista Latinoamericana de Psicología Vol. 22 N° 2. 1990.Schoel, Jim, Prouty, Dick y Radcliffe, Paul. Islands of Healing. 1989.Secretaría de Educación. Evaluación de competencias básicas en lenguaje y matemáticas. Bogotá. Secretaría de Educación de Bogotá. 1999Secretaría de Educación. Evaluación de competencias básicas en lenguaje y matemáticas. Bogotá. Secretaría de Educación de Bogotá. 1999Thompson, Phillip C... Círculos de Calidad. Cómo hacer que funcionen. Grupo Editorial Norma. Primera Edición. Colombia 1994www.gentedetradicion.comwww.ericeece.org/pubs/digests/1996/THUMBNAILTRABAJO DE GRADO.pdf.jpgTRABAJO DE GRADO.pdf.jpgimage/jpeg42104http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/8788/3/TRABAJO%20DE%20GRADO.pdf.jpg1a4f449e6a4a9d4830ac58e5b983e282MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/8788/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52ORIGINALTRABAJO DE GRADO.pdfTRABAJO DE GRADO.pdfMILENAALVISPRIETO2010application/pdf1425086http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/8788/1/TRABAJO%20DE%20GRADO.pdf43afab4ea353ec36171b6f85c1738c28MD5110901/8788oai:repository.unilibre.edu.co:10901/87882024-06-28 11:41:25.373Repositorio Institucional Unilibrerepositorio@unilibrebog.edu.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