El cómic desde las narrativas transmedia, como herramienta de fortalecimiento de la identidad cultural e histórica en el municipio de Villa del Rosario.

Las narrativas transmedia y el cómic en específico, se han presentado a lo largo del tiempo como medios digitales y físicos enfocados en el entretenimiento y ocio. Sin embargo, poco se ha mencionado de ellas como herramientas académicas y educativas. En el presente artículo producto de un proceso de...

Full description

Autores:: Jaramillo Echeverria, Andrea Pamela
Usa Torres, Nestor Gonzalo
Reina Lagos, Laura Alejandra

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2021

Institución:: Universidad Libre

Repositorio:: RIU - Repositorio Institucional UniLibre

Idioma:

id	RULIBRE2_df6eedc74619597696182d1b233a7ade
oai_identifier_str	oai:repository.unilibre.edu.co:10901/20183
network_acronym_str	RULIBRE2
network_name_str	RIU - Repositorio Institucional UniLibre
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv	El cómic desde las narrativas transmedia, como herramienta de fortalecimiento de la identidad cultural e histórica en el municipio de Villa del Rosario.
dc.title.alternative.spa.fl_str_mv	Comics from transmedia narratives as a tool for strengthening the cultural and historical identity in the city of Villa del Rosario.
title	El cómic desde las narrativas transmedia, como herramienta de fortalecimiento de la identidad cultural e histórica en el municipio de Villa del Rosario.
spellingShingle	El cómic desde las narrativas transmedia, como herramienta de fortalecimiento de la identidad cultural e histórica en el municipio de Villa del Rosario. Territorio identidad cultural identidad histórica narrativas transmedia cómic Territory cultural identity historical identity transmedia narratives comics Narrativas Cine documental Transmedia
title_short	El cómic desde las narrativas transmedia, como herramienta de fortalecimiento de la identidad cultural e histórica en el municipio de Villa del Rosario.
title_full	El cómic desde las narrativas transmedia, como herramienta de fortalecimiento de la identidad cultural e histórica en el municipio de Villa del Rosario.
title_fullStr	El cómic desde las narrativas transmedia, como herramienta de fortalecimiento de la identidad cultural e histórica en el municipio de Villa del Rosario.
title_full_unstemmed	El cómic desde las narrativas transmedia, como herramienta de fortalecimiento de la identidad cultural e histórica en el municipio de Villa del Rosario.
title_sort	El cómic desde las narrativas transmedia, como herramienta de fortalecimiento de la identidad cultural e histórica en el municipio de Villa del Rosario.
dc.creator.fl_str_mv	Jaramillo Echeverria, Andrea Pamela Usa Torres, Nestor Gonzalo Reina Lagos, Laura Alejandra
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv	Clavijo Cáceres, Darwin Solano Gomez, Vladimir
dc.contributor.author.none.fl_str_mv	Jaramillo Echeverria, Andrea Pamela Usa Torres, Nestor Gonzalo Reina Lagos, Laura Alejandra
dc.subject.spa.fl_str_mv	Territorio identidad cultural identidad histórica narrativas transmedia cómic
topic	Territorio identidad cultural identidad histórica narrativas transmedia cómic Territory cultural identity historical identity transmedia narratives comics Narrativas Cine documental Transmedia
dc.subject.subjectenglish.spa.fl_str_mv	Territory cultural identity historical identity transmedia narratives comics
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv	Narrativas Cine documental Transmedia
description	Las narrativas transmedia y el cómic en específico, se han presentado a lo largo del tiempo como medios digitales y físicos enfocados en el entretenimiento y ocio. Sin embargo, poco se ha mencionado de ellas como herramientas académicas y educativas. En el presente artículo producto de un proceso de investigación desarrollado bajo un enfoque cualitativo, exploratorio, narrativo y transversal, se evidencia la importancia del cómic dentro de la transmisión y el fortalecimiento de la identidad cultural e histórica del habitante del municipio de Villa del Rosario, en Norte de Santander. Mediante entrevistas semiestructuradas, se indagó por las percepciones de los participantes en las categorías Territorio, Identidad cultural, Identidad histórica y Narrativas transmedia, manifestando así, la necesidad del cómic para el fortalecimiento de las identidades estudiantes, por parte de los habitantes y en mayor medida en niños, niñas y adolescentes.
publishDate	2021
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv	2021-11-26T19:50:32Z
dc.date.available.none.fl_str_mv	2021-11-26T19:50:32Z
dc.date.created.none.fl_str_mv	2021
dc.type.coar.fl_str_mv	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.local.spa.fl_str_mv	Tesis de Especialización
dc.type.driver.spa.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv	https://hdl.handle.net/10901/20183
url	https://hdl.handle.net/10901/20183
dc.relation.references.spa.fl_str_mv	Aceves González, J. (1997). La territorialidad: Punto nodal en la intersección espacio urbano procesos de comunicacion-movimiento social. Comunicación y sociedad, 30, 275-301 Bolívar, S. (2019). Discurso pronunciado por Simón Bolívaar ante el congreso de Venezuela en Angostura, 15 de febrero de 1819. Co-herencia, 16(31), 397-424. Bordignon, N. (2005). El desarrollo psicosocial de Eric Erikson. El diagrama epigenético del adulto. Lasallista de Investigación, 2(2), 50-63. Bracho, J. (2019). Identidad, memoria y enseñanza de la historia. Historia y espacio, 15(53), 91- 116. Cachapud, M. (2018). La identidad cultural y su incidencia en la inclusión educativa en niños de Sexto Año Básica de la Escuela Particular "Julio Jaramillo". Espirales, 2(20). Carranza, J. (. (2010). Etología introducción a la ciencia del comportamiento. Extremadura: Universidad de Extremadura. Cassirer, E. (1968). Antropología filosófica: introducción a una filosofía de la cultura. México: Fondo de cultura económica. Enguix, B. (2012). Cultura, culturas, antropología. Universidad Oberta de Catalunya. Fernández, E. (2012). Identidad y personalidad: o como sabemos que somos diferentes de los demás. Revista Digital de Medicina Piscosomática y Psicoterapia, 2(4). Foucault, M. (2006). Seguridad, territorio, población. Buenos Aires: Fondo de cultura económica. Flores, M. (2007). La identidad cultural del territorio como base de una estrategia de desarrollo sostenible. Opera(7), 35-54. García, J. L. (1976). Antropología del territorio. Madrid: Ediciones JB. Giménez, G. (2005). Territorio e identidad: Breve introducción a la geografía cultural. Trayectorias, VII(17), 8-24. Grimaldo, M. (2006). Identidad y política cultural en el Perú. Liberabit(12), 41-48. Guerrero, P. (2002). La cultura: Estrategias conceptuales para comprender la identidad, la diversidad, la alteridad y la diferencia. Quito: Aba-Yala Hechavarría, R., & Píclon, J. (2010). El desarrollo de la identidad cultural mediante el estudio del patrimonio histórico y su vínculo con la historia local. EduSol, 10(33), 1-11. Hernández, R. (2014). Metolodogía de la Inestigación. México: Mc Graw Hill. Hobsbawm, E. (1993). Identidad. Congreso Los Nacionalismos en Europa: Pasado y Presente. Santiago de Compostela: Unviersidad de Santiago de Compostela. Íñiguez, L. (2001). Identidad: de lo personal a lo socual. Un recorrido conceptual. En E. (. Crespo, La construcción social de la subjetividad (págs. 209-225). Madrid: Catarata. Laporta, F. (2013). Identidad y derecho: una introducción temática. Seminario anual de la Facultad de Derecho. Madrid: Univesidad Autónoma de Madrid. Martin, G. (2016). Etología y Comportamiento Animal. Principios de Bienestar Animal. San Miguel de Tucumán: Univesidad Nacional de Tucumán. Facultad de Agronomía y Zootecnia. Mendívil, J. (2011). Ortega y Ricoeur y la razón narrativa. Dialnet, 100-111. Molano, O. L. (2007). Identidad Cultural: Un concepto que evoluciona. Opera(7), 69-84. Navarro, C. (2013). Aprender historia y construir identidad en la escuela. Pensamiento psicológico, 11(2), 124-141. Pabón, S., Pardo, L., & Cabrera, J. (2020). La Historia de Cúcuta. Obtenido de La historia de Cúcuta: http://www.historiadecucuta.com/#!/news_section Papalia, D. (2001). Serie psicológica del desarrollo humano, conceptos, teorías, métodos y primeros años. Bogotá: Mc Graw Hill. Páramo, P. (2008). La construcción psicosocial de la Identidad y del Self. Latinoamericana de Psicología, 40(3), 539-550. Real Académia Española. (2021). Real Académia Española. Recuperado el Mayo de 2021, de Diccionario de la Real Académia Española: https://dle.rae.es/historia Rosa, A., Ballelli, G., & Bakhurst, D. (2008). Representaciones del pasado, cultura personal e identidad nacional. Educação e Pesquisa, 34(1), 169-197. Sánchez, O. (2013). Más allá de la viñeta. El cómic como medio de expresión y configuración de identidades. Pozo de letras, 11(11). Scolari, C. (2013). Narrativas transmedia: Cuando todos los miembros cuentan. Austral Comunicación, 2(2), 247-249. Scolari, C. (2014). Narrativas transmedia: nuevas formas de comunicar en la era digital. Anuario A/C de cultura digital, 71-81. Scolari, C., & Establés, M. J. (2017). El ministerio transmedia: expansione narrativas y culturas participativas. Palabra clave, 20(4), 1008-1041. Souroujon, G. (2011). Reflexiones en torno a la relación entre memoria, identidad e imaginación. Andamios, 8(17), 233-257. Unesco. (2009). Marco de estadísticas culturales de la Unesco 2009. Quebec: Organización de las Naciones Unidas Para la Educación, la Ciencia y la Cultura. Taylor, E. (1871). Primitive Culture. Villamil Pineda, M. Á. (2010). La corporeidad como apertura del hombre al mundo. Pensamiento y cultura, 18(1), 53-65.
dc.rights.uri.*.fl_str_mv	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rights.license.*.fl_str_mv	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.spa.fl_str_mv	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv	openAccess
dc.format.spa.fl_str_mv	PDF
dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv	Cúcuta
institution	Universidad Libre
bitstream.url.fl_str_mv	http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/20183/5/Resumen%20del%20escrito.pdf.jpg http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/20183/6/Autorizaci%c3%b3n%20para%20publicaic%c3%b3n%20en%20el%20repositorio%20de%20la%20Biblioteca.pdf.jpg http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/20183/7/Art%c3%adculo%20Final%20El%20C%c3%b3mic%20.pdf.jpg http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/20183/4/license.txt http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/20183/1/Resumen%20del%20escrito.pdf http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/20183/2/Autorizaci%c3%b3n%20para%20publicaic%c3%b3n%20en%20el%20repositorio%20de%20la%20Biblioteca.pdf http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/20183/3/Art%c3%adculo%20Final%20El%20C%c3%b3mic%20.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv	0d323d80fca210c7c25f01fffdfc40a4 9df0676a5d39afe68fd1e8276aa0268c ebbac8489f58b88ba1d482974aadab8b 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 e9bf2cd58a457fdd8904472492c123ea be742115dd7d04d61f74529682c016e6 e61b73f7a942b785f776c807a9a1160d
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv	MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5
repository.name.fl_str_mv	Repositorio Institucional Unilibre
repository.mail.fl_str_mv	repositorio@unilibrebog.edu.co
_version_	1814090496965869568
spelling	Clavijo Cáceres, DarwinSolano Gomez, VladimirJaramillo Echeverria, Andrea PamelaUsa Torres, Nestor GonzaloReina Lagos, Laura AlejandraCúcuta2021-11-26T19:50:32Z2021-11-26T19:50:32Z2021https://hdl.handle.net/10901/20183Las narrativas transmedia y el cómic en específico, se han presentado a lo largo del tiempo como medios digitales y físicos enfocados en el entretenimiento y ocio. Sin embargo, poco se ha mencionado de ellas como herramientas académicas y educativas. En el presente artículo producto de un proceso de investigación desarrollado bajo un enfoque cualitativo, exploratorio, narrativo y transversal, se evidencia la importancia del cómic dentro de la transmisión y el fortalecimiento de la identidad cultural e histórica del habitante del municipio de Villa del Rosario, en Norte de Santander. Mediante entrevistas semiestructuradas, se indagó por las percepciones de los participantes en las categorías Territorio, Identidad cultural, Identidad histórica y Narrativas transmedia, manifestando así, la necesidad del cómic para el fortalecimiento de las identidades estudiantes, por parte de los habitantes y en mayor medida en niños, niñas y adolescentes.Transmedia narratives and comics in general have been presented over time as both digital and physical media focusing on entertainment and leisure, little has been mentioned from these as academical and educational tools; in this article extracted from a research developed under a qualitative, exploratory, narrative and transversal focus, it is evidenced the importance of comics inside the strengthening and broadcasting of the cultural and historical identity of habitants from the cities of Villa del Rosario and Norte de Santander, this research was developed throughout semi-structured interviews, inquiring about perceptions from the participants in the categories of territory, cultural identity, historical identity and transmedia narratives, demonstrating a necessity of the previous mentioned tool for the strengthening such identities in the habitants and, in greater extent, children and teenagers.PDFhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Territorioidentidad culturalidentidad históricanarrativas transmediacómicTerritorycultural identityhistorical identitytransmedianarrativescomicsNarrativasCine documentalTransmediaEl cómic desde las narrativas transmedia, como herramienta de fortalecimiento de la identidad cultural e histórica en el municipio de Villa del Rosario.Comics from transmedia narratives as a tool for strengthening the cultural and historical identity in the city of Villa del Rosario.Tesis de Especializacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fAceves González, J. (1997). La territorialidad: Punto nodal en la intersección espacio urbano procesos de comunicacion-movimiento social. Comunicación y sociedad, 30, 275-301Bolívar, S. (2019). Discurso pronunciado por Simón Bolívaar ante el congreso de Venezuela en Angostura, 15 de febrero de 1819. Co-herencia, 16(31), 397-424.Bordignon, N. (2005). El desarrollo psicosocial de Eric Erikson. El diagrama epigenético del adulto. Lasallista de Investigación, 2(2), 50-63.Bracho, J. (2019). Identidad, memoria y enseñanza de la historia. Historia y espacio, 15(53), 91- 116.Cachapud, M. (2018). La identidad cultural y su incidencia en la inclusión educativa en niños de Sexto Año Básica de la Escuela Particular "Julio Jaramillo". Espirales, 2(20).Carranza, J. (. (2010). Etología introducción a la ciencia del comportamiento. Extremadura: Universidad de Extremadura.Cassirer, E. (1968). Antropología filosófica: introducción a una filosofía de la cultura. México: Fondo de cultura económica.Enguix, B. (2012). Cultura, culturas, antropología. Universidad Oberta de Catalunya.Fernández, E. (2012). Identidad y personalidad: o como sabemos que somos diferentes de los demás. Revista Digital de Medicina Piscosomática y Psicoterapia, 2(4).Foucault, M. (2006). Seguridad, territorio, población. Buenos Aires: Fondo de cultura económica.Flores, M. (2007). La identidad cultural del territorio como base de una estrategia de desarrollo sostenible. Opera(7), 35-54.García, J. L. (1976). Antropología del territorio. Madrid: Ediciones JB.Giménez, G. (2005). Territorio e identidad: Breve introducción a la geografía cultural. Trayectorias, VII(17), 8-24.Grimaldo, M. (2006). Identidad y política cultural en el Perú. Liberabit(12), 41-48.Guerrero, P. (2002). La cultura: Estrategias conceptuales para comprender la identidad, la diversidad, la alteridad y la diferencia. Quito: Aba-YalaHechavarría, R., & Píclon, J. (2010). El desarrollo de la identidad cultural mediante el estudio del patrimonio histórico y su vínculo con la historia local. EduSol, 10(33), 1-11.Hernández, R. (2014). Metolodogía de la Inestigación. México: Mc Graw Hill.Hobsbawm, E. (1993). Identidad. Congreso Los Nacionalismos en Europa: Pasado y Presente. Santiago de Compostela: Unviersidad de Santiago de Compostela.Íñiguez, L. (2001). Identidad: de lo personal a lo socual. Un recorrido conceptual. En E. (. Crespo, La construcción social de la subjetividad (págs. 209-225). Madrid: Catarata.Laporta, F. (2013). Identidad y derecho: una introducción temática. Seminario anual de la Facultad de Derecho. Madrid: Univesidad Autónoma de Madrid.Martin, G. (2016). Etología y Comportamiento Animal. Principios de Bienestar Animal. San Miguel de Tucumán: Univesidad Nacional de Tucumán. Facultad de Agronomía y Zootecnia.Mendívil, J. (2011). Ortega y Ricoeur y la razón narrativa. Dialnet, 100-111.Molano, O. L. (2007). Identidad Cultural: Un concepto que evoluciona. Opera(7), 69-84.Navarro, C. (2013). Aprender historia y construir identidad en la escuela. Pensamiento psicológico, 11(2), 124-141.Pabón, S., Pardo, L., & Cabrera, J. (2020). La Historia de Cúcuta. Obtenido de La historia de Cúcuta: http://www.historiadecucuta.com/#!/news_sectionPapalia, D. (2001). Serie psicológica del desarrollo humano, conceptos, teorías, métodos y primeros años. Bogotá: Mc Graw Hill.Páramo, P. (2008). La construcción psicosocial de la Identidad y del Self. Latinoamericana de Psicología, 40(3), 539-550.Real Académia Española. (2021). Real Académia Española. Recuperado el Mayo de 2021, de Diccionario de la Real Académia Española: https://dle.rae.es/historiaRosa, A., Ballelli, G., & Bakhurst, D. (2008). Representaciones del pasado, cultura personal e identidad nacional. Educação e Pesquisa, 34(1), 169-197.Sánchez, O. (2013). Más allá de la viñeta. El cómic como medio de expresión y configuración de identidades. Pozo de letras, 11(11).Scolari, C. (2013). Narrativas transmedia: Cuando todos los miembros cuentan. Austral Comunicación, 2(2), 247-249.Scolari, C. (2014). Narrativas transmedia: nuevas formas de comunicar en la era digital. Anuario A/C de cultura digital, 71-81.Scolari, C., & Establés, M. J. (2017). El ministerio transmedia: expansione narrativas y culturas participativas. Palabra clave, 20(4), 1008-1041.Souroujon, G. (2011). Reflexiones en torno a la relación entre memoria, identidad e imaginación. Andamios, 8(17), 233-257.Unesco. (2009). Marco de estadísticas culturales de la Unesco 2009. Quebec: Organización de las Naciones Unidas Para la Educación, la Ciencia y la Cultura.Taylor, E. (1871). Primitive Culture.Villamil Pineda, M. Á. (2010). La corporeidad como apertura del hombre al mundo. Pensamiento y cultura, 18(1), 53-65.THUMBNAILResumen del escrito.pdf.jpgResumen del escrito.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg21030http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/20183/5/Resumen%20del%20escrito.pdf.jpg0d323d80fca210c7c25f01fffdfc40a4MD55Autorización para publicaicón en el repositorio de la Biblioteca.pdf.jpgAutorización para publicaicón en el repositorio de la Biblioteca.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg30289http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/20183/6/Autorizaci%c3%b3n%20para%20publicaic%c3%b3n%20en%20el%20repositorio%20de%20la%20Biblioteca.pdf.jpg9df0676a5d39afe68fd1e8276aa0268cMD56Artículo Final El Cómic .pdf.jpgArtículo Final El Cómic .pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg22967http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/20183/7/Art%c3%adculo%20Final%20El%20C%c3%b3mic%20.pdf.jpgebbac8489f58b88ba1d482974aadab8bMD57LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/20183/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54ORIGINALResumen del escrito.pdfResumen del escrito.pdfResumenapplication/pdf221693http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/20183/1/Resumen%20del%20escrito.pdfe9bf2cd58a457fdd8904472492c123eaMD51Autorización para publicaicón en el repositorio de la Biblioteca.pdfAutorización para publicaicón en el repositorio de la Biblioteca.pdfAutorizaciónapplication/pdf238027http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/20183/2/Autorizaci%c3%b3n%20para%20publicaic%c3%b3n%20en%20el%20repositorio%20de%20la%20Biblioteca.pdfbe742115dd7d04d61f74529682c016e6MD52Artículo Final El Cómic .pdfArtículo Final El Cómic .pdfArtículo principalapplication/pdf450110http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/20183/3/Art%c3%adculo%20Final%20El%20C%c3%b3mic%20.pdfe61b73f7a942b785f776c807a9a1160dMD5310901/20183oai:repository.unilibre.edu.co:10901/201832023-08-03 12:35:12.815Repositorio Institucional Unilibrerepositorio@unilibrebog.edu.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

El cómic desde las narrativas transmedia, como herramienta de fortalecimiento de la identidad cultural e histórica en el municipio de Villa del Rosario.

Publicaciones similares