Propuesta metodológica para la adquisición de hábitos sobre higiene postural para los niños y niñas del grado 501 del colegio Casablanca

A través de la observación directa en varios campos o áreas de la cotidianidad, se ha establecido que la mayoría de personas - llámese deportistas, trabajadores en cualquier rama, bien sea trabajo que requiere esfuerzo físico o pasivo, estudiantes, amas de casa, niños, niñas, etc. - adoptan una actitud postural inadecuada en todas y cada una de las actividades que realizan, situación que les lleva a sufrir lesiones bien sea de tipo muscular o malformaciones óseas que no les permitirán tener una calidad de vida saludable y acorde a sus intereses y necesidades. Estos puntos de análisis permiten justificar que desde la educación física se puede utilizar el entrenamiento funcional para trazar lineamientos que permiten prevenir tales problemas, a través de acciones educativas, teniendo en cuenta el desarrollo de las áreas del ser humano como son lo intelectual, afectivo, emocional y motriz.

• Autores: Barreto Camacho, María Luisa; Buitrago Forero, Johana; Sarmiento Zea, Jhon Freddy
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2009
• Institución: Universidad Libre
• Repositorio: RIU - Repositorio Institucional UniLibre
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unilibre.edu.co:10901/9031
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10901/9031
• Palabra clave: Higiene postural; Hábito; Educación física; Educación; Educación física; TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN; LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES; EDUCACIÓN DE NIÑOS; HIGIENE; EDUCACIÓN FÍSICA; Higiene Postural; Hábitos de Higiene Postural; Ergonomía; Entrenamiento Funcional; Zona Media del Cuerpo (CORE)
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