Análisis de las habilidades de los gerentes dentro del marco de las industrias 4.0. Abordaje de egresados de los años 2016 a 2020 de programa de posgrado de la ciudad de Pereira, Risaralda, Colombia

El presente documento es el resultado de una investigación realizada en el periodo 2020-2021, con un enfoque descriptivo – explicativo, realizada para hacer una propuesta de lineamientos que les permitan a las autoridades pertinentes de la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables de la Universidad Libre de Pereira definir una ruta de formación que este acorde a las necesidades de los profesionales que ejercen su labor profesional en las áreas de dirección o administración y que deben enfrentar un modelo cambiante de negocios direccionada a la implementación de herramientas de la industria 4.0 en el marco de la cuarta Revolución Industrial. El estudio permitió la participación de 78 egresados de los programas de Especialización de Alta Gerencia y Magister en Administración, que, dando respuesta a través de un instrumento auto administrado de forma virtual , permito establecer que basados en las 10 competencias validadas por la Universidad de Erasmus Universito Rotterdam, para establecer el contexto del recurso humano que permita mejorar la empleabilidad y fomentar la competitividad de las empresas, que permita adaptarse a la industria 4.0, presentan necesidades de actualización de diferentes competencias y habilidades blandas que les permita enfrentar de manera eficiente estos cambios y tener mayores posibilidades de enfrentar el mercado laboral.

• Autores: Barragán Quintero, Aura María; Morales Mondragón, Álvaro Luis
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Universidad Libre
• Repositorio: RIU - Repositorio Institucional UniLibre
• OAI Identifier: oai:repository.unilibre.edu.co:10901/24163
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10901/24163
• Palabra clave: Industria 4.0; Administración; habilidades blandas; Universidad Libre de Pereira; Cuarta Revolución Industrial; Industry 4.0; Administration; soft skills; Universidad Libre of Pereira; Fourth Industrial Revolution; Tecnologías digitales; Profesionales de posgrado -- Innovaciones tecnológicas; INTELIGENCIA EMOCIONAL; Revolución industrial -- Proyectos de investigación
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