Centro de capacitación del microempresario para el trabajo y el desarrollo humano fundación Pymi.

El proyecto presenta la estrategia para formalizar y poner en marcha una Fundación que prestará servicio de educación no formal, a través de sus programas de ornamentación y carpintería, los cuales van dirigidos al sector vulnerable de la localidad de Ciudad Bolívar especialmente a desempleados,padr...

Full description

Autores:
Andrade Tovar, Tatiana Marcela
Castro Céspedes, Henry Mauricio
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2012
Institución:
Universidad Libre
Repositorio:
RIU - Repositorio Institucional UniLibre
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unilibre.edu.co:10901/9225
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10901/9225
Palabra clave:
Capacitación
Microempresas
Desarrollo humano
Strategies
Non-formal education
Teaching techniques
Venture
TESIS - FACULTAD DE INGENIERÍA
INGENIERÍA INDUSTRIAL
INCAPACITADOS
PADRES E HIJOS
TECNOLOGÍA
DIDÁCTICA
SISTEMAS EN LÍNEA
Estrategias
Técnicas didácticas
Educación no formal
Emprendimiento
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description El proyecto presenta la estrategia para formalizar y poner en marcha una Fundación que prestará servicio de educación no formal, a través de sus programas de ornamentación y carpintería, los cuales van dirigidos al sector vulnerable de la localidad de Ciudad Bolívar especialmente a desempleados,padres y madres cabeza de familia y personas discapacitadas. Estos cursos están enfocados principalmente al emprendimiento, usando un componente innovador diferenciador como los son las técnicas didácticas activas,donde el objetivo principal de éstas es motivar al estudiante a crear empresa y a la vez como aporte social, ayudar a disminuir la deserción escolar en esta zona.El proyecto se profundizará en cinco tipos de técnicas para poder lograr el objetivo propuesto, como lo son, la realidad virtual, trabajo por proyectos, trabajo en equipo, método de debate y emprendimiento. La Fundación no cobrará al estudiante ningún valor monetario ya que se apoyará en lafinanciación de diferentes empresas para la puesta en marcha del mismo. Con el desarrollo de este plan de emprendimiento se podrá identificar las metas, acciones y recursos necesarios para que a mediano y largo plazo se consolide una institución con estabilidad financiera, reconocida por su gestión y educación de excelencia y por generar un impacto positivo en la localidad de Ciudad Bolívar y Bogotá. Como producto se obtiene un documento guía para que la idea de emprendimiento sea llevada a la práctica a través de un análisis de viabilidad económica, de mercado y organizativa de la Fundación. En la parte inicial del proyecto se encontrará información clave para la ejecución del mismo, como es la problemática del sector y el por qué es indispensable la ejecución del proyecto en la localidad. Seguido de esto se encontrará el marco teórico donde se relaciona toda la parte conceptual y teórica que conforman el plan de emprendimiento propuesto. En la fase intermedia se encuentra toda la información necesaria y relevante la cual se ha reunido para formular el estudio de mercado y el estudio técnico. Por último se encuentra el estudio financiero, el cual enmarca todos y cada uno de los requisitos monetarios necesarios para la ejecución del plan de emprendimiento.
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Estos cursos están enfocados principalmente al emprendimiento, usando un componente innovador diferenciador como los son las técnicas didácticas activas,donde el objetivo principal de éstas es motivar al estudiante a crear empresa y a la vez como aporte social, ayudar a disminuir la deserción escolar en esta zona.El proyecto se profundizará en cinco tipos de técnicas para poder lograr el objetivo propuesto, como lo son, la realidad virtual, trabajo por proyectos, trabajo en equipo, método de debate y emprendimiento. La Fundación no cobrará al estudiante ningún valor monetario ya que se apoyará en lafinanciación de diferentes empresas para la puesta en marcha del mismo. Con el desarrollo de este plan de emprendimiento se podrá identificar las metas, acciones y recursos necesarios para que a mediano y largo plazo se consolide una institución con estabilidad financiera, reconocida por su gestión y educación de excelencia y por generar un impacto positivo en la localidad de Ciudad Bolívar y Bogotá. Como producto se obtiene un documento guía para que la idea de emprendimiento sea llevada a la práctica a través de un análisis de viabilidad económica, de mercado y organizativa de la Fundación. En la parte inicial del proyecto se encontrará información clave para la ejecución del mismo, como es la problemática del sector y el por qué es indispensable la ejecución del proyecto en la localidad. Seguido de esto se encontrará el marco teórico donde se relaciona toda la parte conceptual y teórica que conforman el plan de emprendimiento propuesto. En la fase intermedia se encuentra toda la información necesaria y relevante la cual se ha reunido para formular el estudio de mercado y el estudio técnico. Por último se encuentra el estudio financiero, el cual enmarca todos y cada uno de los requisitos monetarios necesarios para la ejecución del plan de emprendimiento.The project presents the strategy to formalize and implement a Foundation that will serve non-formal education, through its decoration and joinery programs which are aimed at vulnerable sector of Ciudad Bolivar particularly unemployed head of household parents and handicapped people. These courses are aimed mainly at enterprise using an innovative component is differentiating as active learning techniques where the main purpose of these is to motivate students to create their own business and help decreasing dropouts in this area, the project would deepen five types of techniques to achieve the objective as it is, virtual reality, project work, teamwork, and discussion method. The foundation will not charge the student with no cash value. With the development of this venture plan will identify goals, actions and resources needed for a future to consolidate a financially stable institution, well known for its management and education of excellence and a positive impact in the locality of Ciudad Bolivar and Bogota. As a result we obtain a document for the business idea that will take into practice through an analysis of economic viability, market and organization of the Foundation. At the beginning of the project you will find very important information for the execution of this project, as inconveniences of the sector and why it’s essential to go through this project, followed by this you will find all of the information about the context of the project, all of the concepts that are involved in it and are a part of the venture plan, in the middle of the document you will find information about the marketing and technical study, the last part of the document shows up the financial study which is necessary to know how much monetary resources are to get the project up.PDFapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2CapacitaciónMicroempresasDesarrollo humanoStrategiesNon-formal educationTeaching techniquesVentureTESIS - FACULTAD DE INGENIERÍAINGENIERÍA INDUSTRIALINCAPACITADOSPADRES E HIJOSTECNOLOGÍADIDÁCTICASISTEMAS EN LÍNEAEstrategiasTécnicas didácticasEducación no formalEmprendimientoCentro de capacitación del microempresario para el trabajo y el desarrollo humano fundación Pymi.Trabajo de GradoTesis de Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAMARU Maximiano, Antonio Cesar. Administración para emprendedores: fundamentos para la creación y gestión de nuevos negocios / Antonio Cesar Amaru Maximiano; traducción Jacqueline Leticia Chávez Servín; casos para la edición en español Marcela Benassini Félix, Luis Alberto Rodríguez Medrano. México. Pearson Educación de México, Prentice Hall. (2008)BELTRÁN, Jaime; Carmona, Miguel Ramiro; Carrasco, Miguel, Rivas y Fernando, Tejedor, "Guía para la Gestión Basada en Procesos", Valencia, Ediciones Berekintza. (2003)BOLETÍN Censo general 2005. Departamento Administrativo Nacional de Estadística – DANE. Bogotá. (2011)CEPAL- UNESCO (2005). “Invertir mejor para invertir más. Financiamiento y gestión de la educación en América Latina” Santiago De Chile Enero de 2005.COHEN, E., & Martínez, R. (s.f.). Manual De Formulación, Evaluación y Monitoreo de Proyectos Sociales. Recuperado el 01 de 11 de 2011, de CEPAL- División de Desarrollo Social.DICKSON, Greg Balanko. (2008). Cómo preparar un plan de negocios exitoso. Traducción María del Carmen Chávez García (Traductora Profesional. México D.F:McGraw-HillCompanies.FLÓREZ ENCISO, Luis Bernardo. EDITORIAL: El problema de la deserción escolar. En “Revista de la Contraloría General de la República: Economía Colombiana”. No. 311. (2005)GALINDO Ruiz, Carlos Julio.Manual para la creación de empresas. Bogotá, Colombia. Ecoe Ediciones.(2006)GIRALDO Cesar (2006). Economía Pública y Manejo Fiscal. En Políticas Públicas para Colombia. Fescol-Cerec. Bogotá. (2006) GÓMEZ, Mario. “Factores exógenos de la deserción escolarHENAO, M. y Silva, E. Financiamiento del Sector Educativo 1993-2004. Ministerio de Educación Nacional, Mimeo.(2004).HOFFMAN, K. Douglas. Fundamentos de Marketing de Servicios.2° Edición. Thomson. (2002)KINNEAR, T., Taylor, J. Investigación de Mercados. 5ed. Trad. Rosas, R.L. Colombia, Santa Fé, CO. McGraw-Hill. 874p.(1998)KOTLER, Philip. Dirección de Marketing. 12° Edición. Pearson Educación, Madrid. (2006)LONDOÑO, Chica Carlos. 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