Estado del arte de los trabajos de grado de la licenciatura en pedagogía infantil de la Universidad libre de Colombia.
La investigación pretende dar a conocer y analizar las diferentes propuestas pedagógicas que se han llevado a cabo en la Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad Libre de Colombia. Esta es una propuesta que busca contribuir al mejoramiento y calidad del programa a través de la interpreta...
- Autores:
-
Amaya Romero, Francy Yamile
Gaona, Karen Lorena
Solorzano, Julieth Carolina
Torres Rojas, Claudia Gisell
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2009
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unilibre.edu.co:10901/8932
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/8932
- Palabra clave:
- Investigación bibliográfica
Hermenéutica
RAE (Resumen Analítico de Educación)
TESIS - FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
EDUCACIÓN
ENSEÑANZA SUPERIOR
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
TÍTULOS ACADÉMICOS
PEDAGOGÍA
ENSEÑANZA - MÉTODOS
EDUCACIÓN DE NIÑOS
Propuestas pedagógicas
Edades entre 0-2 años
Investigación
Estado del arte de los trabajos de grado
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- License
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Estado del arte de los trabajos de grado de la licenciatura en pedagogía infantil de la Universidad libre de Colombia. Investigación bibliográfica Hermenéutica RAE (Resumen Analítico de Educación) TESIS - FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL EDUCACIÓN ENSEÑANZA SUPERIOR ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS TÍTULOS ACADÉMICOS PEDAGOGÍA ENSEÑANZA - MÉTODOS EDUCACIÓN DE NIÑOS Propuestas pedagógicas Edades entre 0-2 años Investigación Estado del arte de los trabajos de grado |
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La investigación pretende dar a conocer y analizar las diferentes propuestas pedagógicas que se han llevado a cabo en la Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad Libre de Colombia. Esta es una propuesta que busca contribuir al mejoramiento y calidad del programa a través de la interpretación de los trabajos de grado que fueron presentados como requisito para acceder al título de Licenciados. Para llevar a cabo el proceso investigativo se siguió un orden que nos permitió hallar las categorías previas las cuales sirvieron como punto de partida para evidenciar las concepciones de metodología, docente y niño que tenían las estudiantes. De igual manera es una investigación que permitirá consolidar el semillero de investigación y consecuente con este identificar problemáticas y abordarlas desde los diferentes estamentos como lo es la salud, comisarias de familia, político-alcaldía, etc. Y a partir de esto conformar el observatorio de infancia. |
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De igual manera es una investigación que permitirá consolidar el semillero de investigación y consecuente con este identificar problemáticas y abordarlas desde los diferentes estamentos como lo es la salud, comisarias de familia, político-alcaldía, etc. Y a partir de esto conformar el observatorio de infancia.The research seeks to highlight and analyze the different teaching approaches have been undertaken in the BA in Childhood Education at the Free University of Colombia. This is a proposal that seeks to contribute to the improvement and quality of the program through the interpretation of works that were presented as grade requirement for access to university degrees. To carry out the investigative process followed an order that allowed us to find the previous categories which served as a starting point to demonstrate the concepts of methodology, teacher and child who were students. Likewise it is an investigation that will consolidate the seedbed and consistent with this research to identify issues and address them from different segments as is health, family stations, political-hall, etc.. And this from childhood shape the observatory.PDFapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Investigación bibliográficaHermenéuticaRAE (Resumen Analítico de Educación)TESIS - FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNLICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTILEDUCACIÓNENSEÑANZA SUPERIORESTUDIANTES UNIVERSITARIOSTÍTULOS ACADÉMICOSPEDAGOGÍAENSEÑANZA - MÉTODOSEDUCACIÓN DE NIÑOSPropuestas pedagógicasEdades entre 0-2 añosInvestigaciónEstado del arte de los trabajos de gradoEstado del arte de los trabajos de grado de la licenciatura en pedagogía infantil de la Universidad libre de Colombia.Tesis de Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisBAENA PAZ, Guillermina; Manual para elaborar trabajos de investigación documental. UNAM, Mexico, 1996CALVO G. y VARGAS, G,. Algunas características Epistemológicas de la investigación documental. Bogotá. Ascolbi. Vol. I Mos 3 y 4. 1988Calvo, Gloria; Taller de estados del arte. 1992.NOSSA, Lucía; DUARTE, Lida; GODOY, Rosa Juliana; TORRES, Patricia; Estados del Arte. Universidad Pedagógica.Estado del arte de los proyectos pedagógicos de la Licenciatura en Educación Preescolar proyecto CIUP 018-2005Michele Knobel y Colin Lankshear, Ways of knowing. Researching literacy, Sidney, Primary English Teaching Association, 1999, p. 43.OÑATE Y ZUBÍA, Teresa; QUINTANA PAZ, Miguel Ángel; GARCÍA SANTOS, Cristina; GADAMER, Hans-Georg: Ontología estética y hermenéutica. Editorial Dykinson, Madrid, 2008, 724 páginas.Tomado de: Cuadernillos de Trabajo Social, 3 Una opción en la investigación documental: Estados del Arte. Universidad de Caldas. 1991.TAYLOR, S. J y BOGDAN, R. (1980) Introducción a los métodos cualitativos de investigación. 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