Propuesta metodológica de acondicionamiento físico como parte del grupo interdisciplinar de la fundación Una Luz para la Libertad, en el proceso de rehabilitación para drogadictos.
En su parte inicial este documento muestra una clara afectación del consumo indiscriminado de drogas en todas las edades, la importancia del deporte y de la condición física entorno a la salud, para esto el grupo investigador se enfoco en la búsqueda de la fundación que reuniera las características...
- Autores:
-
Barrero González, Yarol Javier
Gómez Barajas, Juan Carlos
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/9154
- Palabra clave:
- Centros de rehabilitación
Educción física
Rehabilitación
TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
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DROGAS
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REHABILITACIÓN
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En su parte inicial este documento muestra una clara afectación del consumo indiscriminado de drogas en todas las edades, la importancia del deporte y de la condición física entorno a la salud, para esto el grupo investigador se enfoco en la búsqueda de la fundación que reuniera las características necesarias para la aplicación de proyecto. No se deja de lado una mirada a las afectaciones fisiológicas que tiene la drogadicción en el cuerpo humano, evidenciando un deterioro de las funciones de aprendizaje y movilidad, también se evidencia que la drogadicción está encerrada por una problemática social en donde las personas de todos los niveles económicos se ven afectadas. En la segunda parte, se muestran métodos de entrenamiento reconocidos para las capacidades físicas básicas, fuerza, resistencia, velocidad, flexibilidad. Se requirió unos estilos de enseñanza que ayudaron al grupo investigados a desarrollar este proyecto teniendo en cuenta su problemática, el mando directo, la asignación de tareas y el descubrimiento guiado están presentes durante toda la aplicación de proyecto. En la parte final se expone el marco legal para la aplicación de este plan de acondicionamiento físico, pasando por el diseño metodológico en donde se hace una delimitación y descripción de la población a intervenir, luego se cierra la investigación con el plan de acondicionamiento físico planteado por microciclos y los resultados de esta aplicación. |
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Apuntes sobre las investigaciones Interdisciplinariedad. Revista Cubana de educación Superior. Vol. 14 1994 pág. 130 - 137. Almond L. El ejercicio físico y salud en la escuela. Ed. Inde. Barcelona, 1992. Alcaldía Mayor de Bogotá. Política pública para la atención y prevención del consumo y la vinculación a la oferta de sustancias psicoactivas en Bogotá D.C. Octubre 2011. Aquesolo José A. Diccionario de las ciencias del Deporte. Málaga. Ed. Unisport, 1992 pág. 325-326. Álvaro Rodríguez Rueda. Unidad Coordinadora de Prevención Integral, Alcaldía Mayor de Bogotá. Dirección Nacional de Estupefacientes Blázquez Sánchez, Domingo. La Educación Física. Barcelona. Ed. Inde, 2001. Cajigal, José maría, El deporte en la sociedad actual. Ed. Prensa española, 1975. De la Reina Montero, Leopoldo y Martínez de Haro, Vicente. Manual de teoría y práctica del acondicionamiento físico. Madrid. Ed. CV Ciencias del deporte, 2003. Delgado Noguera, M.A. Los Estilos de Enseñanza en Educación Física. Universidad de Granada. Granada, 1999. Dr. crabb George. Liberarse de la heroína parte 2. 2010 Dr. crabb George. Liberarse de la heroína parte 3. 2010 Dr. crabb George. Como liberarse de la cocaína parte 2. 2010 Dr. Yves Morín con la colaboración del Dr. Didier Armengaud y del Dr. Bernard Guyot. Larousse de la Salud. 2010. Ed. Larousse. Delgado Manuel y Tercedor Pablo. Ed. Inde. Estrategias de intervención en educación para la salud desde la educación física. Barcelona, 2002. Devis, José Y Puro, Carmen. La actividad física y la promoción de la salud en niños/as y jóvenes. 1992. Estudio nacional de consumo de sustancias psicoactivas en población escolar Colombia-2011.Govierno nacional de la Republica de Colombia.2011 Gobierno Nacional DE LA Republica de Colombia. Estudio nacional de consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes en conflicto con la ley. Pàg.19. 2009. Generelo y Lapetra. Fundamentos de la educación física para enseñanza primaria. Barcelona. Ed. Inde. 1993. Hidalgo M.I Vicario, J. Judez Gutiérrez. 2007. Adolescencia de alto riesgo. Consumo de drogas y conductas delictivas Le Boulch, Jean, La educación por el movimiento, Argentina, Editorial Paidos, 1996. Luz Helena Gallo Cadavid. Cuatro hermenéuticas de la educación en Colombia.pdf Muska Mosston, Sara Ashworth. La enseñanza de la educación física: La reforma de los estilos de enseñanza. Ed. Hispano europea. 2001. OMS, estrategia mundial sobre régimen alimentario, actividad física y salud, 2012 www.who,int Onofre R. Contreras Jordan. Didáctica de la Educación Física. Ed. Inde. Segunda edición 2004. Prescripción del ejercicio físico para la salud. Pág.118 SABINO, C. El Proceso de Investigación. Editorial Panapo. Caracas. 2003, 2p. 89 Sánchez Bañuelos, F. Bases para una didáctica de la educación física y el deporte. Madrid. Ed. Gymnos, 1986. Seminario organizado por Fundación ASCIENDE® y la Universidad Diego Portales, en Santiago de Chile. http://www.fundacionasciende.com Zintl, F. Entrenamiento de la resistencia. Fundamentos, métodos y dirección del entrenamiento. Barcelona, 1991. |
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En la parte final se expone el marco legal para la aplicación de este plan de acondicionamiento físico, pasando por el diseño metodológico en donde se hace una delimitación y descripción de la población a intervenir, luego se cierra la investigación con el plan de acondicionamiento físico planteado por microciclos y los resultados de esta aplicación.PDFapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Centros de rehabilitaciónEducción físicaRehabilitaciónTESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNLICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTESEDUCACIÓN FÍSICAEJERCICIO FÍSICODROGADICTOSDROGASTOXICOMANÍAREHABILITACIÓNDrogadicciónInterdisciplinarAcondicionamiento físicoDrogadicciónMetodologíaEstilos de enseñanzaPsicomotricidadPropuesta metodológica de acondicionamiento físico como parte del grupo interdisciplinar de la fundación Una Luz para la Libertad, en el proceso de rehabilitación para drogadictos.Tesis de Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fApuntes sobre las investigaciones Interdisciplinariedad. Revista Cubana de educación Superior. Vol. 14 1994 pág. 130 - 137.Almond L. El ejercicio físico y salud en la escuela. Ed. Inde. Barcelona, 1992.Alcaldía Mayor de Bogotá. Política pública para la atención y prevención del consumo y la vinculación a la oferta de sustancias psicoactivas en Bogotá D.C. Octubre 2011.Aquesolo José A. Diccionario de las ciencias del Deporte. Málaga. Ed. Unisport, 1992 pág. 325-326.Álvaro Rodríguez Rueda. Unidad Coordinadora de Prevención Integral, Alcaldía Mayor de Bogotá. Dirección Nacional de EstupefacientesBlázquez Sánchez, Domingo. La Educación Física. Barcelona. Ed. Inde, 2001.Cajigal, José maría, El deporte en la sociedad actual. Ed. Prensa española, 1975.De la Reina Montero, Leopoldo y Martínez de Haro, Vicente. Manual de teoría y práctica del acondicionamiento físico. Madrid. Ed. CV Ciencias del deporte, 2003.Delgado Noguera, M.A. Los Estilos de Enseñanza en Educación Física. Universidad de Granada. Granada, 1999.Dr. crabb George. Liberarse de la heroína parte 2. 2010Dr. crabb George. Liberarse de la heroína parte 3. 2010Dr. crabb George. Como liberarse de la cocaína parte 2. 2010Dr. Yves Morín con la colaboración del Dr. Didier Armengaud y del Dr. Bernard Guyot. Larousse de la Salud. 2010. Ed. Larousse.Delgado Manuel y Tercedor Pablo. Ed. Inde. Estrategias de intervención en educación para la salud desde la educación física. Barcelona, 2002.Devis, José Y Puro, Carmen. La actividad física y la promoción de la salud en niños/as y jóvenes. 1992.Estudio nacional de consumo de sustancias psicoactivas en población escolar Colombia-2011.Govierno nacional de la Republica de Colombia.2011Gobierno Nacional DE LA Republica de Colombia. Estudio nacional de consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes en conflicto con la ley. Pàg.19. 2009.Generelo y Lapetra. Fundamentos de la educación física para enseñanza primaria. Barcelona. Ed. Inde. 1993.Hidalgo M.I Vicario, J. Judez Gutiérrez. 2007. Adolescencia de alto riesgo. Consumo de drogas y conductas delictivasLe Boulch, Jean, La educación por el movimiento, Argentina, Editorial Paidos, 1996.Luz Helena Gallo Cadavid. Cuatro hermenéuticas de la educación en Colombia.pdfMuska Mosston, Sara Ashworth. La enseñanza de la educación física: La reforma de los estilos de enseñanza. Ed. Hispano europea. 2001.OMS, estrategia mundial sobre régimen alimentario, actividad física y salud, 2012 www.who,intOnofre R. Contreras Jordan. Didáctica de la Educación Física. Ed. Inde. Segunda edición 2004.Prescripción del ejercicio físico para la salud. Pág.118 SABINO, C. El Proceso de Investigación. Editorial Panapo. Caracas. 2003, 2p. 89Sánchez Bañuelos, F. Bases para una didáctica de la educación física y el deporte. Madrid. Ed. Gymnos, 1986.Seminario organizado por Fundación ASCIENDE® y la Universidad Diego Portales, en Santiago de Chile. http://www.fundacionasciende.comZintl, F. Entrenamiento de la resistencia. Fundamentos, métodos y dirección del entrenamiento. Barcelona, 1991.Camerino. O. Deporte recreativo. Ed. Inde. Barcelona, 2000.Camerino. O. Deporte recreativo. Ed. Inde. 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