Las actividades rítmicas como herramienta didáctica para facilitar el aprendizaje de la rotación y ubicación del sistema de juego en w en el voleibol con estudiantes de grado 1002 del colegio Universidad Libre
En el grado 1002 del Colegio Universidad Libre, en las clases de educación física se evidencia que los estudiantes no tienen clara la rotación y desconocen la ubicación del sistema del juego en W en el Voleibol, lo cual debilita el óptimo rendimiento de los estudiantes al momento de enfrentarse a un...
- Autores:
-
Rozo Gaitán, Angie Nathalí
Villamil Villamil, Blanca Leonor
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unilibre.edu.co:10901/8323
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/8323
- Palabra clave:
- Educación física
Balonmano
Deportes
TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACION
LICENCIATURA EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
EDUCACION - FISICA
DIDÁCTICA
ESTUDIO-MÉTODO
JUEGOS DE PELOTA
Herramienta didáctica
Actividades rítmicas
Voleibol
técnica
Táctica
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En el grado 1002 del Colegio Universidad Libre, en las clases de educación física se evidencia que los estudiantes no tienen clara la rotación y desconocen la ubicación del sistema del juego en W en el Voleibol, lo cual debilita el óptimo rendimiento de los estudiantes al momento de enfrentarse a una situación real de juego, o a una evaluación teórica del tema. |
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BERNAL SALCEDO, Jhon Alexander. MATIZ PADILLA. Edward Ricardo. Estructuración de una propuesta didáctica centrada en las actividades rítmicas para el fortalecimiento de la creatividad en los estudiantes del colegio vista bella grado 3. Trabajo de investigación de pregrado. RODRIGEZ CASTRO, Cristian. Diseño de una propuesta didáctica para la enseñanza de la técnica de la marcha atlética, utilizando los ritmos folklóricos tradicionales de la costa caribe aplicado a los niños y niñas de 3° y 5° de primaria del colegio distrital Agustín Fernández inscritos en el centro de interés de atletismo del proyecto jornada escolar 40 horas semanales. Trabajo de investigación de pregrado. ARISTIZABAL, Carlos. Teoría y metodología de investigación. Colombia. Fundación Universitaria Luis Amigo. 2008. BLÁZQUEZ, D. (1995) La iniciación deportiva y el deporte escolar. Inde. Barcelona. CAGIGAL, J. M.: "Deporte. Pulso a nuestro Tiempo". 1972. CORNAGO. Jose. LINARES. Manuel. LANUZA. Eva. MARTÍNEZ. Raquel. Actividades rítmicas, creación de materiales curriculares. VI jornada de educación física. 2003 DEL CASTILLO, E. y RODRÍGUEZ, J.L. (2000). El deporte en nuestros escolares, el juego y la competición como medios de aprendizajes En I Congreso Nacional de Deporte en Edad Escolar. Excmo. Ayuntamiento de Dos Hermanas y Patronato Municipal de Deportes. Dos Hermanas. Sevilla FEDERATION INTERNACIONALE DE VOLLEYBALL. Reglas oficiales del voleibol, aprobadas por el 33er congreso FIVB. 2012. FRANKLIN. Eric. Danza acondicionamiento físico. Editorial Paidotribo. España. 2006. GARCIA VANEGAS. David. Fundamentos Epistemológicos de la Investigación y Aspecto Prácticos. Bogotá, D.C Colombia. Octubre de 2011. H. Moreno. Blázquez. Citado por: MUÑOZ DÍAZ, J.C. Y NAVARRETE MORALES, G. "El juego y el deporte en la educación Física en Educación Primaria" IVOILOV. Andrei V. Voleibol, Técnica-Táctica-Entrenamiento. Editorial Stadium. Buenos Aires, Argentina. 1986. James, W. (1989). Principios de Psicología. Mexico, FC.E. JEFF. Lucas. Recepciòn, colocación y ataque en el voleibol. Editorial Paidotribo. Barcelona,1993. MARTINEZ LOPEZ, Emilio J. ZAGALAZ SANCHEZ. Luisa. Ritmo y expresión corporal mediante coreografías. Editorial Paidotribo. España. 2007 MIÑO QUINGA. Nancy Alexandra. Trabajo de Investigación previo a la obtención del título de Licenciado en ultura Física. Ambato- Ecuador 2013. MOLANO SANCHEZ, Boris. Gestos técnicos de voleibol y posiciones fundamentales. 2014.disponible en: http://www.eduteka.org/proyectos.php/2/20904 MURILLO MARTINEZ. Héctor Emilio. Magister. Diseño de una propuesta metodológica para la enseñanza de las danzas folclóricas. Trabajo de investigación de pregrado. MUÑOZ DÍAZ, J.C. Y NAVARRETE MORALES, G. "El juego y el deporte en la educación Física en Educación Primaria" O´HANLON. Christine. Inclusión Educacional Como Investigación-acción. Un discurso interpretativo. Bogotá. Magisterio, 2009. 1ª edición P. Coubertain. El deporte, citado por CAGIGAL, J. M.: "Deporte. Pulso a nuestro Tiempo". 1972. P. Parlebas. El deporte, citado por CAGIGAL, J. M.: "Deporte. Pulso a nuestro Tiempo". 1972 S. BAÑUELOS. El deporte escolar. Citado por: MUÑOZ DÍAZ, J.C. Y NAVARRETE MORALES, G. "El juego y el deporte en la educación Física en Educación Primaria" VANEGAS HERRERA. Elena Luz. las actividades rítmicas como recurso didáctico en el proceso de enseñanza aprendizaje para los estudiante de segundo a séptimo año de educación básica de la unidad educativa juan Dagoberto Montenegro rodríguez, ubicada en el cantón la libertad año 2011-2012 |
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Actividades rítmicas, creación de materiales curriculares. VI jornada de educación física. 2003DEL CASTILLO, E. y RODRÍGUEZ, J.L. (2000). El deporte en nuestros escolares, el juego y la competición como medios de aprendizajes En I Congreso Nacional de Deporte en Edad Escolar. Excmo. Ayuntamiento de Dos Hermanas y Patronato Municipal de Deportes. Dos Hermanas. SevillaFEDERATION INTERNACIONALE DE VOLLEYBALL. Reglas oficiales del voleibol, aprobadas por el 33er congreso FIVB. 2012.FRANKLIN. Eric. Danza acondicionamiento físico. Editorial Paidotribo. España. 2006.GARCIA VANEGAS. David. Fundamentos Epistemológicos de la Investigación y Aspecto Prácticos. Bogotá, D.C Colombia. Octubre de 2011.H. Moreno. Blázquez. Citado por: MUÑOZ DÍAZ, J.C. Y NAVARRETE MORALES, G. "El juego y el deporte en la educación Física en Educación Primaria"IVOILOV. Andrei V. Voleibol, Técnica-Táctica-Entrenamiento. Editorial Stadium. Buenos Aires, Argentina. 1986.James, W. (1989). Principios de Psicología. 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