Percepción que tienen los padres - madres de familia, directivos y docentes, sobre la escuela de padres en el Colegio Departamental Nacionalizado José María Vergara y Vergara.

Una observación directa sobre la realidad y desde la experiencia como docentes, nos permitió evidenciar que actualmente la Institución Educativa José María Vergara y Vergara del municipio de Bituima (Cund.), cuenta con 289 padres de familia, de los cuales asisten en un 75% a las entregas de boletine...

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Autores:
Parra Ángel, Gloria
Cardenas Naranjo, Nubia Constanza
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2008
Institución:
Universidad Libre
Repositorio:
RIU - Repositorio Institucional UniLibre
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unilibre.edu.co:10901/8757
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10901/8757
Palabra clave:
Escuela de padres
Proyección social
Educación
TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA Y PROYECCIÓN SOCIAL
EDUCACIÓN
ENSEÑANZA SECUNDARIA
PADRES E HIJOS
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
Padres - madres de familia
Directivos
Docentes
Escuela de Padres
Percepción
Orientación de las escuelas de padres
Finalidad de las escuelas de padres
Organización
Orientación
Recursos
Temáticas de talleres
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description Una observación directa sobre la realidad y desde la experiencia como docentes, nos permitió evidenciar que actualmente la Institución Educativa José María Vergara y Vergara del municipio de Bituima (Cund.), cuenta con 289 padres de familia, de los cuales asisten en un 75% a las entregas de boletines o informes académicos bimensualmente, esto se refleja en los registro de asistencia. Por otra parte al citar a una actividad diferente a las entregas de boletines los padres y madres de familia no asisten tampoco en su totalidad y en muchas ocasiones no participan en los talleres de las escuelas de padres que los vincula integral e informalmente en la formación de sus hijos (as), pues son muy pocos los que expresan sus inquietudes u opiniones sobre el tema.
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Por otra parte al citar a una actividad diferente a las entregas de boletines los padres y madres de familia no asisten tampoco en su totalidad y en muchas ocasiones no participan en los talleres de las escuelas de padres que los vincula integral e informalmente en la formación de sus hijos (as), pues son muy pocos los que expresan sus inquietudes u opiniones sobre el tema.PDFapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Escuela de padresProyección socialEducaciónTESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA Y PROYECCIÓN SOCIALEDUCACIÓNENSEÑANZA SECUNDARIAPADRES E HIJOSPSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓNPadres - madres de familiaDirectivosDocentesEscuela de PadresPercepciónOrientación de las escuelas de padresFinalidad de las escuelas de padresOrganizaciónOrientaciónRecursosTemáticas de talleresPercepción que tienen los padres - madres de familia, directivos y docentes, sobre la escuela de padres en el Colegio Departamental Nacionalizado José María Vergara y Vergara.Tesis de Especializacióninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisBRUNET, J. 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Trabajos prohibidos 83-87 p.Confederación de Uniones de Padres de Familia de Colegios Católicos de la República Argentina (CUPFRADecreto 1286 27/04/2005: Por el cual se establecen normas sobre la participación de los padres de familia en el mejoramiento de los procesos educativos de los establecimientos oficiales y privados y se adoptan otras disposiciones.Diagnóstico descriptivo de experiencias sobre participación comunitaria vinculadas con las escuelas en Panamá idbdocs.iadb.org/wsdocs/getDocument.aspx?DOCNUM=345064GONZÁLEZ, GONZÁLEZ, E. y GONZÁLEZ ALONSO, M. J. “Cómo organizar una Escuela de Padres”. Comunidad Educativa, Nº 184, 7. 1991Hacia el Congreso CIEC en Santiago de Chile, -. Confederación Interamericana de Educación Católica AL RE-ENCUENTRO CON LA FAMILIA. La familia en el tercer milenio. 2004La Confederación de Uniones de Padres de Familia de Colegios Católicos de la República Argentina (CUPFRA)La Escuela de Padres Cf. MINISTERIO DE EDUCACION PUBLICA, Compendio de Normas, Educación Media Humanístico-Científica, p. 27. 1984 y MINISTERIO DE EDUCACION PUBLICA, Compendio de Normas de general aplicación del sistema educativo, p. 3.37. 1986MEZA, Darlyn. Proyecto de Desarrollo educativo. Ministerio de Educación. Panamá. Noviembre-. 2001Proyecto Escuela de Padres “Padres Eficaces y Técnicamente preparados para mejorar su calidad de vida, en el Siglo XX. Institución Educativa Distrital O.E.AProyecto programa de ampliación y fortalecimiento de la Escuela Nueva en toda la Educación Básica Rural de Caldas. CRECE. Manizales. 1996.TAMAYO, TAMAYO, Mario -Limusa Noriega Editores. Técnicas de investigación descriptiva- Tercera edición.TSCHORNE, P y otros autores: PADRES Y MADRES EN LA ESCUELA. Una guía para la participación. Editorial Paidos, 1992.VILLAREAL, GIL. Martha Isabel. Orientación Familiar. Centro de Enseñanza Descolarizada, Universidad Santo Tomas. Bogotá , Usta.1985Constitución Política de la Republica de Colombia. 1991Documento Proyecto Programa de Ampliación y Fortalecimiento de la Escuela Nueva en toda la Educación Básica Rural de Caldas. CRECE. Manizales. 1996.Proyecto de ley 186/2006 CámaraRIVAS, R. 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