El futbol de salón como medio de integración social en los estudiantes del I.E.D. Colegio Antonio Nariño del curso 302 jornada nocturna.
La presente propuesta se realiza con el propósito de provocar y promover la integración social en los estudiantes del curso 302 del colegio Antonio Nariño, jornada nocturna, por medio del deporte educativo. Durante esta experiencia, a través del fútbol de salón, se genera un acercamiento al contexto...
- Autores:
-
Bastidas Garzon, Hector Anderson
Ordoñez Robles, Ricardo Andres
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2010
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unilibre.edu.co:10901/5112
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/5112
- Palabra clave:
- PRACTICAS DEPORTIVAS - FUTBOL
INTEGRACION SOCIAL - DEPORTES
EDUCACION ESCOLAR
EDUCACION FISICA
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
| id |
RULIBRE2_cad7c694d29ba6c2cd04019e2096bbc0 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.unilibre.edu.co:10901/5112 |
| network_acronym_str |
RULIBRE2 |
| network_name_str |
RIU - Repositorio Institucional UniLibre |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
El futbol de salón como medio de integración social en los estudiantes del I.E.D. Colegio Antonio Nariño del curso 302 jornada nocturna. |
| title |
El futbol de salón como medio de integración social en los estudiantes del I.E.D. Colegio Antonio Nariño del curso 302 jornada nocturna. |
| spellingShingle |
El futbol de salón como medio de integración social en los estudiantes del I.E.D. Colegio Antonio Nariño del curso 302 jornada nocturna. PRACTICAS DEPORTIVAS - FUTBOL INTEGRACION SOCIAL - DEPORTES EDUCACION ESCOLAR EDUCACION FISICA |
| title_short |
El futbol de salón como medio de integración social en los estudiantes del I.E.D. Colegio Antonio Nariño del curso 302 jornada nocturna. |
| title_full |
El futbol de salón como medio de integración social en los estudiantes del I.E.D. Colegio Antonio Nariño del curso 302 jornada nocturna. |
| title_fullStr |
El futbol de salón como medio de integración social en los estudiantes del I.E.D. Colegio Antonio Nariño del curso 302 jornada nocturna. |
| title_full_unstemmed |
El futbol de salón como medio de integración social en los estudiantes del I.E.D. Colegio Antonio Nariño del curso 302 jornada nocturna. |
| title_sort |
El futbol de salón como medio de integración social en los estudiantes del I.E.D. Colegio Antonio Nariño del curso 302 jornada nocturna. |
| dc.creator.fl_str_mv |
Bastidas Garzon, Hector Anderson Ordoñez Robles, Ricardo Andres |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Castellanos, Jose Maria |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Bastidas Garzon, Hector Anderson Ordoñez Robles, Ricardo Andres |
| dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv |
PRACTICAS DEPORTIVAS - FUTBOL INTEGRACION SOCIAL - DEPORTES EDUCACION ESCOLAR EDUCACION FISICA |
| topic |
PRACTICAS DEPORTIVAS - FUTBOL INTEGRACION SOCIAL - DEPORTES EDUCACION ESCOLAR EDUCACION FISICA |
| description |
La presente propuesta se realiza con el propósito de provocar y promover la integración social en los estudiantes del curso 302 del colegio Antonio Nariño, jornada nocturna, por medio del deporte educativo. Durante esta experiencia, a través del fútbol de salón, se genera un acercamiento al contexto y entorno puntual del grupo sobre el cual se quiere interferir, asumiendo la práctica deportiva como agente, excusa, medio, o herramienta, para transmitir a los estudiantes una serie de valores y actitudes para su desarrollo social. El papel del deporte en nuestro caso es de formación y educación, ?1Así mismo, Maldonado propone que el análisis sociológico del deporte vaya más allá que el simple análisis de sus contenidos, ya que estos contenidos se expresan en acciones sociales verdaderamente excepcionales (rituales, fiestas masivas) que implican ya el ámbito social de la cultura cotidiana y de la educación.? |
| publishDate |
2010 |
| dc.date.created.none.fl_str_mv |
2010 |
| dc.date.accessioned.spa.fl_str_mv |
2012-03-13T23:15:23Z |
| dc.date.available.spa.fl_str_mv |
2012-03-13T23:15:23Z |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2015-08-25T17:40:35Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2015-08-25T17:40:35Z |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis de Pregrado |
| dc.type.hasversion.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/10901/5112 |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Libre |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional Universidad Libre |
| url |
https://hdl.handle.net/10901/5112 |
| identifier_str_mv |
instname:Universidad Libre reponame:Repositorio Institucional Universidad Libre |
| dc.language.none.fl_str_mv |
spa |
| dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
ARRIEL, Juan B. Una educación para la integración social. 2004. Aplicación De La Didáctica En El Desarrollo Curricular De Lengua Castellana Y Matemáticas, Desde La Perspectiva De Un Modelo Basado En Competencias. BARBA MARTIN, Josué. Reflexiones sobre un ejemplo de integración social a través del deporte En: efdeportes. N° 111 (agosto de 2007) BENÍTEZ JIMÉNEZ, Susana. Metodología y niveles de enseñanza en la iniciación deportiva al fútbol. En: efdeportes. N° 129 (Febrero de 2009) CARVAJAL, Néstor, Educación Física 7mo grado. Edit. Romor C.A. VENEZUELA. 2007. CAMILLON, Alicia, El Saber Didáctico. Edit., Paidos. Argentina. 2007 CAYUELA MALDONADO, María José. Los efectos sociales del deporte: ocio, integración, socialización, violencia y educación. 1997. Constitución Política De La República De Colombia De. 1991 GALLI, Amanda. Aprendizaje En Grupos Reducidos. 1996. P. 1. Ley general del deporte. art 4. 1995. Ley general de la educación. Art 1. 1994 Lineamientos de la educación física recreación y deporte. 1996 MALDONADO, José. Los efectos sociales del deporte: ocio, integración, socialización, violencia y educación. Barcelona. 1997 NAVARRO Rubén. El concepto de enseñanza aprendizaje. En: Red científica. (Enero de 2004). P. 1 SANTIAGO, Juan José. El desarrollo de valores sociales positivos dentro del deporte escolar En: efdeportes. N° 47 (abril 2002) YUNI, José Alberto. La Educación Como Recurso Para La Integración Social. 2003. P. 1. ZAMBRANO, Carlos, Educación Física 9º grado. Ediciones CO-BO. Venezuela. 1989. P. 1. |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
| dc.rights.license.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
| dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.none.fl_str_mv |
PDF |
| dc.format.mimetype.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv |
Bogotá |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Libre |
| dc.publisher.department.spa.fl_str_mv |
Facultad de ciencias de la educación |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Departamento de educación física, recreación y deportes |
| institution |
Universidad Libre |
| bitstream.url.fl_str_mv |
http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/5112/3/DEF-2010-46.pdf.jpg http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/5112/1/DEF-2010-46.pdf http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/5112/2/DEF-2010-46.pdf.txt |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
8ccffaafcb24c52ed1597775b173d997 e428b9676ac9af70792cde5283e35c35 22bd31a5ac46101faa073f996fc74ecd |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Unilibre |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@unilibrebog.edu.co |
| _version_ |
1814090364168962048 |
| spelling |
Castellanos, Jose MariaBastidas Garzon, Hector AndersonOrdoñez Robles, Ricardo AndresLicenciado en educación básica con énfasis en educación física recreación y deporteBogotá2012-03-13T23:15:23Z2015-08-25T17:40:35Z2012-03-13T23:15:23Z2015-08-25T17:40:35Z2010https://hdl.handle.net/10901/5112instname:Universidad Librereponame:Repositorio Institucional Universidad LibreLa presente propuesta se realiza con el propósito de provocar y promover la integración social en los estudiantes del curso 302 del colegio Antonio Nariño, jornada nocturna, por medio del deporte educativo. Durante esta experiencia, a través del fútbol de salón, se genera un acercamiento al contexto y entorno puntual del grupo sobre el cual se quiere interferir, asumiendo la práctica deportiva como agente, excusa, medio, o herramienta, para transmitir a los estudiantes una serie de valores y actitudes para su desarrollo social. El papel del deporte en nuestro caso es de formación y educación, ?1Así mismo, Maldonado propone que el análisis sociológico del deporte vaya más allá que el simple análisis de sus contenidos, ya que estos contenidos se expresan en acciones sociales verdaderamente excepcionales (rituales, fiestas masivas) que implican ya el ámbito social de la cultura cotidiana y de la educación.?PDFapplication/pdfspaspaUniversidad LibreFacultad de ciencias de la educaciónDepartamento de educación física, recreación y deportesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados, para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD LIBRE, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2El futbol de salón como medio de integración social en los estudiantes del I.E.D. Colegio Antonio Nariño del curso 302 jornada nocturna.PRACTICAS DEPORTIVAS - FUTBOLINTEGRACION SOCIAL - DEPORTESEDUCACION ESCOLAREDUCACION FISICATesis de Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisARRIEL, Juan B. Una educación para la integración social. 2004.Aplicación De La Didáctica En El Desarrollo Curricular De Lengua Castellana Y Matemáticas, Desde La Perspectiva De Un Modelo Basado En Competencias.BARBA MARTIN, Josué. Reflexiones sobre un ejemplo de integración social a través del deporte En: efdeportes. N° 111 (agosto de 2007)BENÍTEZ JIMÉNEZ, Susana. Metodología y niveles de enseñanza en la iniciación deportiva al fútbol. En: efdeportes. N° 129 (Febrero de 2009)CARVAJAL, Néstor, Educación Física 7mo grado. Edit. Romor C.A. VENEZUELA. 2007.CAMILLON, Alicia, El Saber Didáctico. Edit., Paidos. Argentina. 2007CAYUELA MALDONADO, María José. Los efectos sociales del deporte: ocio, integración, socialización, violencia y educación. 1997.Constitución Política De La República De Colombia De. 1991GALLI, Amanda. Aprendizaje En Grupos Reducidos. 1996. P. 1.Ley general del deporte. art 4. 1995.Ley general de la educación. Art 1. 1994Lineamientos de la educación física recreación y deporte. 1996MALDONADO, José. Los efectos sociales del deporte: ocio, integración, socialización, violencia y educación. Barcelona. 1997NAVARRO Rubén. El concepto de enseñanza aprendizaje. En: Red científica. (Enero de 2004). P. 1SANTIAGO, Juan José. El desarrollo de valores sociales positivos dentro del deporte escolar En: efdeportes. N° 47 (abril 2002)YUNI, José Alberto. La Educación Como Recurso Para La Integración Social. 2003. P. 1.ZAMBRANO, Carlos, Educación Física 9º grado. Ediciones CO-BO. Venezuela. 1989. P. 1.THUMBNAILDEF-2010-46.pdf.jpgDEF-2010-46.pdf.jpgimage/jpeg51848http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/5112/3/DEF-2010-46.pdf.jpg8ccffaafcb24c52ed1597775b173d997MD53ORIGINALDEF-2010-46.pdfapplication/pdf1387193http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/5112/1/DEF-2010-46.pdfe428b9676ac9af70792cde5283e35c35MD51TEXTDEF-2010-46.pdf.txtExtracted texttext/plain89669http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/5112/2/DEF-2010-46.pdf.txt22bd31a5ac46101faa073f996fc74ecdMD5210901/5112oai:repository.unilibre.edu.co:10901/51122024-07-10 17:09:54.739Repositorio Institucional Unilibrerepositorio@unilibrebog.edu.co |