Libre expresión vs dignidad humana en redes sociales y el control de su uso respecto de los niños niñas y adolescentes en Colombia
A medida que evoluciona y avanza nuestra sociedad, junto con ella encontramos el surgimiento de distintos problemas, dentro de los cuales hallamos los que se derivan de las nuevas tecnologías de información y comunicación en donde surgen las redes sociales como una herramienta atractiva y de fácil a...
- Autores:
-
Rivera Agredo, Ferney Mauricio
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.unilibre.edu.co:10901/19447
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/19447
- Palabra clave:
- Free expression -- Adolescents
Human dignity
Social media
Human dignity
Social networks -- Users
Libre expresión -- Adolecentes
Dignidad humana
Redes sociales
Dignidad humana
Redes sociales -- Usuarios
Libre expresión -- Adolecentes
Dignidad humana
Redes sociales
Dignidad humana
Redes sociales -- Usuarios
- Rights
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
| id |
RULIBRE2_c3e63882a9dd802228e19eda9bed9caa |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.unilibre.edu.co:10901/19447 |
| network_acronym_str |
RULIBRE2 |
| network_name_str |
RIU - Repositorio Institucional UniLibre |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Libre expresión vs dignidad humana en redes sociales y el control de su uso respecto de los niños niñas y adolescentes en Colombia |
| dc.title.alternative.spa.fl_str_mv |
Free expression vs human dignity in social networks and the control of its use with regard to children, girls and adolescents in Colombia |
| title |
Libre expresión vs dignidad humana en redes sociales y el control de su uso respecto de los niños niñas y adolescentes en Colombia |
| spellingShingle |
Libre expresión vs dignidad humana en redes sociales y el control de su uso respecto de los niños niñas y adolescentes en Colombia Free expression -- Adolescents Human dignity Social media Human dignity Social networks -- Users Libre expresión -- Adolecentes Dignidad humana Redes sociales Dignidad humana Redes sociales -- Usuarios Libre expresión -- Adolecentes Dignidad humana Redes sociales Dignidad humana Redes sociales -- Usuarios |
| title_short |
Libre expresión vs dignidad humana en redes sociales y el control de su uso respecto de los niños niñas y adolescentes en Colombia |
| title_full |
Libre expresión vs dignidad humana en redes sociales y el control de su uso respecto de los niños niñas y adolescentes en Colombia |
| title_fullStr |
Libre expresión vs dignidad humana en redes sociales y el control de su uso respecto de los niños niñas y adolescentes en Colombia |
| title_full_unstemmed |
Libre expresión vs dignidad humana en redes sociales y el control de su uso respecto de los niños niñas y adolescentes en Colombia |
| title_sort |
Libre expresión vs dignidad humana en redes sociales y el control de su uso respecto de los niños niñas y adolescentes en Colombia |
| dc.creator.fl_str_mv |
Rivera Agredo, Ferney Mauricio |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Mahecha Sánchez, Gloria Andrea |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Rivera Agredo, Ferney Mauricio |
| dc.subject.subjectenglish.spa.fl_str_mv |
Free expression -- Adolescents Human dignity Social media Human dignity Social networks -- Users |
| topic |
Free expression -- Adolescents Human dignity Social media Human dignity Social networks -- Users Libre expresión -- Adolecentes Dignidad humana Redes sociales Dignidad humana Redes sociales -- Usuarios Libre expresión -- Adolecentes Dignidad humana Redes sociales Dignidad humana Redes sociales -- Usuarios |
| dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv |
Libre expresión -- Adolecentes Dignidad humana Redes sociales Dignidad humana Redes sociales -- Usuarios |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Libre expresión -- Adolecentes Dignidad humana Redes sociales Dignidad humana Redes sociales -- Usuarios |
| description |
A medida que evoluciona y avanza nuestra sociedad, junto con ella encontramos el surgimiento de distintos problemas, dentro de los cuales hallamos los que se derivan de las nuevas tecnologías de información y comunicación en donde surgen las redes sociales como una herramienta atractiva y de fácil acceso, las cuales, no a todos impactan de la misma forma que para una determinada población vulnerable, como lo es en específico los niños, niñas y adolescentes. Estos a diario se encuentran inmersos en este tipo de tecnologías de la información, en la que se pueden avizorar múltiples riesgos al momento del uso desmedido y no controlado de los mismos por parte de un adulto, tutor, guardador, entre otros, generando de esta forma como consecuencia una presunta vulneración al derecho a la dignidad humana de éstos, al momento en que otros ejercen su derecho a la libre expresión o al libre desarrollo de la personalidad. |
| publishDate |
2021 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2021-07-23T14:56:45Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2021-07-23T14:56:45Z |
| dc.date.created.none.fl_str_mv |
2021-02-02 |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis de Especialización |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/10901/19447 |
| url |
https://hdl.handle.net/10901/19447 |
| dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
Real Academia Española. (s.f.). Red social. En Diccionario de la lengua española. Recuperado el 11 de diciembre de 2020, de https://dpej.rae.es/lema/red-social https://www.oas.org/dil/esp/tratados_b32_convencion_americana_sobre_derechos_humanos.htm Arab, L. E., & Díaz, G. A. (2015). Impacto de las redes sociales e internet en la adolescencia: aspectos positivos y negativos. Revista Médica Clínica Las Condes, 26(1), 7-13. ARREAZA. (27 DE MAYO DE 2020). Historia de Internet en Colombia: cómo evolucionó la red de redes en nuestro país. Marketing Ecommerce. Recuperado de https://marketing4ecommerce.co/historia-de-internet-en-colombia/ DE LA HERA (30 de junio de 2020). BREVE HISTORIA DE LAS REDES [IMAGEN]. RECUPERADO DE https://s3.amazonaws.com/cdn.wp.m4ecnet/wp-content/uploads/2019/10/17172334/historia-de-las-redes-sociales.jpg Convención americana sobre derechos humanos (1969) Articulo 13 [Capitulo 2] Recuperado de: https://www.oas.org/dil/esp/tratados_b32_convencion_americana_sobre_derechos_humanos.htm Corte Constitucional. (2 de junio de 2016) Sentencia T-5.350.821. [M.P. ALBERTO ROJAS RÍOS] Corte Constitucional. (3 de diciembre de 2013) Sentencia T-3982238. [M.P. MARÍA VICTORIA CALLE CORREA] Corte Constitucional. (13 de abril de 2016) Sentencia D-11007. [M.P. GLORIA STELLA ORTIZ DELGADO] Constitución política de Colombia [Const.] (1991) Artículo 44 [Titulo II]. Recuperado de: http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/constitucion_politica_1991.html Código de la infancia y adolescencia [Código] (2006), Ley 1098 de 2006, Articulo 13 [Titulo 2, Capitulo 1] (colombia) Recuperado de: http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_1098_2006.html#38 Convención sobre los derechos del niño (20 de noviembre de 1989) Articulo 5 [Parte 1] Recuperado de: https://www.un.org/es/events/childrenday/pdf/derechos.pdf Góchez, Rafael Francisco. Octubre de 2009. Los riesgos de las redes sociales virtuales. www.externado.edu.sv/index.php?option=com_content&view=article&id=78:los-riesgos-de-lasredes-sociales-virtuales |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
| dc.rights.license.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
| dc.rights.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.format.spa.fl_str_mv |
PDF |
| dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv |
Socorro |
| institution |
Universidad Libre |
| bitstream.url.fl_str_mv |
http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/19447/5/Trabajo%20de%20grado.pdf.jpg http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/19447/6/Turnitin.pdf.jpg http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/19447/7/Autorizaci%c3%b3n.pdf.jpg http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/19447/4/license.txt http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/19447/1/Trabajo%20de%20grado.pdf http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/19447/2/Autorizaci%c3%b3n.pdf http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/19447/3/Turnitin.pdf |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
89b9b7de2a690867a177d561d889ab55 8eb91fdb374856d28b1c4531617b4492 58bd9d08a77d5b227a3871bc5f48fd1f 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 afb8817d967b57e7e8a0a80492643902 a647e862f8f3efc76ece6023824004d6 201e010acd6bcbfd96a3996c61307c2b |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Unilibre |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@unilibrebog.edu.co |
| _version_ |
1814090484566458368 |
| spelling |
Mahecha Sánchez, Gloria AndreaRivera Agredo, Ferney MauricioSocorro2021-07-23T14:56:45Z2021-07-23T14:56:45Z2021-02-02https://hdl.handle.net/10901/19447A medida que evoluciona y avanza nuestra sociedad, junto con ella encontramos el surgimiento de distintos problemas, dentro de los cuales hallamos los que se derivan de las nuevas tecnologías de información y comunicación en donde surgen las redes sociales como una herramienta atractiva y de fácil acceso, las cuales, no a todos impactan de la misma forma que para una determinada población vulnerable, como lo es en específico los niños, niñas y adolescentes. Estos a diario se encuentran inmersos en este tipo de tecnologías de la información, en la que se pueden avizorar múltiples riesgos al momento del uso desmedido y no controlado de los mismos por parte de un adulto, tutor, guardador, entre otros, generando de esta forma como consecuencia una presunta vulneración al derecho a la dignidad humana de éstos, al momento en que otros ejercen su derecho a la libre expresión o al libre desarrollo de la personalidad.Universidad Libre Seccional Socorro - Facultad de derecho y ciencias políticasAs our society evolves and advances, along with it we find the emergence of different problems, among which we find those derived from the new information and communication technologies where social networks emerge as an attractive and easily accessible tool , which do not impact everyone in the same way as for a certain vulnerable population, such as children and adolescents specifically. These are immersed on a daily basis in this type of information technology, in which multiple risks can be foreseen at the time of excessive and uncontrolled use of them by an adult, tutor, guardian, among others, generating this forms as a consequence an alleged violation of the right to human dignity of these, at the time that others exercise their right to free expression or free development of personality.PDFhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Libre expresión vs dignidad humana en redes sociales y el control de su uso respecto de los niños niñas y adolescentes en ColombiaFree expression vs human dignity in social networks and the control of its use with regard to children, girls and adolescents in ColombiaFree expression -- AdolescentsHuman dignitySocial mediaHuman dignitySocial networks -- UsersLibre expresión -- AdolecentesDignidad humanaRedes socialesDignidad humanaRedes sociales -- UsuariosLibre expresión -- AdolecentesDignidad humanaRedes socialesDignidad humanaRedes sociales -- UsuariosTesis de Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fReal Academia Española. (s.f.). Red social. En Diccionario de la lengua española. Recuperado el 11 de diciembre de 2020, de https://dpej.rae.es/lema/red-social https://www.oas.org/dil/esp/tratados_b32_convencion_americana_sobre_derechos_humanos.htmArab, L. E., & Díaz, G. A. (2015). Impacto de las redes sociales e internet en la adolescencia: aspectos positivos y negativos. Revista Médica Clínica Las Condes, 26(1), 7-13.ARREAZA. (27 DE MAYO DE 2020). Historia de Internet en Colombia: cómo evolucionó la red de redes en nuestro país. Marketing Ecommerce. Recuperado de https://marketing4ecommerce.co/historia-de-internet-en-colombia/DE LA HERA (30 de junio de 2020). BREVE HISTORIA DE LAS REDES [IMAGEN]. RECUPERADO DE https://s3.amazonaws.com/cdn.wp.m4ecnet/wp-content/uploads/2019/10/17172334/historia-de-las-redes-sociales.jpgConvención americana sobre derechos humanos (1969) Articulo 13 [Capitulo 2] Recuperado de: https://www.oas.org/dil/esp/tratados_b32_convencion_americana_sobre_derechos_humanos.htmCorte Constitucional. (2 de junio de 2016) Sentencia T-5.350.821. [M.P. ALBERTO ROJAS RÍOS]Corte Constitucional. (3 de diciembre de 2013) Sentencia T-3982238. [M.P. MARÍA VICTORIA CALLE CORREA]Corte Constitucional. (13 de abril de 2016) Sentencia D-11007. [M.P. GLORIA STELLA ORTIZ DELGADO]Constitución política de Colombia [Const.] (1991) Artículo 44 [Titulo II]. Recuperado de: http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/constitucion_politica_1991.htmlCódigo de la infancia y adolescencia [Código] (2006), Ley 1098 de 2006, Articulo 13 [Titulo 2, Capitulo 1] (colombia) Recuperado de: http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_1098_2006.html#38Convención sobre los derechos del niño (20 de noviembre de 1989) Articulo 5 [Parte 1] Recuperado de: https://www.un.org/es/events/childrenday/pdf/derechos.pdfGóchez, Rafael Francisco. Octubre de 2009. Los riesgos de las redes sociales virtuales. www.externado.edu.sv/index.php?option=com_content&view=article&id=78:los-riesgos-de-lasredes-sociales-virtualesTHUMBNAILTrabajo de grado.pdf.jpgTrabajo de grado.pdf.jpgimage/png82552http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/19447/5/Trabajo%20de%20grado.pdf.jpg89b9b7de2a690867a177d561d889ab55MD55Turnitin.pdf.jpgTurnitin.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6997http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/19447/6/Turnitin.pdf.jpg8eb91fdb374856d28b1c4531617b4492MD56Autorización.pdf.jpgAutorización.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg34005http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/19447/7/Autorizaci%c3%b3n.pdf.jpg58bd9d08a77d5b227a3871bc5f48fd1fMD57LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/19447/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54ORIGINALTrabajo de grado.pdfTrabajo de grado.pdfapplication/pdf165374http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/19447/1/Trabajo%20de%20grado.pdfafb8817d967b57e7e8a0a80492643902MD51Autorización.pdfAutorización.pdfapplication/pdf1567223http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/19447/2/Autorizaci%c3%b3n.pdfa647e862f8f3efc76ece6023824004d6MD52Turnitin.pdfTurnitin.pdfapplication/pdf2403608http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/19447/3/Turnitin.pdf201e010acd6bcbfd96a3996c61307c2bMD5310901/19447oai:repository.unilibre.edu.co:10901/194472023-09-28 06:00:16.879Repositorio Institucional Unilibrerepositorio@unilibrebog.edu.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 |