Caracterización del estamento docente conforme al factor profesores factor tres (3) de acreditación del programa de Contaduría Pública de la Universidad Libre de Seccional Pereira. 2015
CD-T 378.122 A86; 138 p
- Autores:
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Álvarez Marín, Stephanía
Bermúdez Dávila, Juan Carlos
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
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- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/16229
- Palabra clave:
- Acreditación
Contaduría pública
Educación superior
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Álvarez Marín, StephaníaBermúdez Dávila, Juan CarlosPereira2017-11-20T12:44:39Z2019-10-03T21:20:57Z2017-11-20T12:44:39Z2019-10-03T21:20:57Z2016-07-21Tesis Contaduría PúblicaCD5354https://hdl.handle.net/10901/16229CD-T 378.122 A86; 138 pEl presente trabajo se realizó evaluando las ocho (8) características del Factor tres (3) de los lineamientos de los Estándares de Acreditación de Programas de Pregrado, definidos por el Consejo Nacional de Acreditación, y las adecuaciones realizadas por la Universidad Libre Seccional Pereira, donde se revisa y coteja la información existente frente a la hallada a través de la aplicación de los instrumentos para actualizarla, contextualizarla y así aportar a la acreditación del programa de Contaduría Pública.Universidad Libre Seccional Pereiraapplication/pdfspaUniversidad Libre Seccional PereiraCD-T 378.122 A86;138 pCABALLERO PÉREZ, Luz Alba. Informe de Autoevaluación con fines de Acreditación de Alta Calidad. Universidad de Pamplona. Ingeniería de Alimentos. 2012CONSEJO NACIONAL DE ACREDITACIÓN. CNA. Lineamientos para la acreditación de programas de pregrado. 2013MOLINA ARTUNDUAGA, Cristina. Informe de autoevaluación con fines de Acreditación. Universidad SurColombiana. Derecho. 2011.UNIVERSIDAD LIBRE. Acuerdo 3 de 2004. Reglamento Docente.UNIVERSIDAD LIBRE. Acuerdo 5 de 2014. Plan Integral de Desarrollo Institucional 2015-2024. PIDI 2015-2024.UNIVERSIDAD LIBRE DE COLOMBIA. Informe de Autoevaluación con fines de acreditación Institucional. Bogotá D.F. 2014.UNIVERSIDAD LIBRE DE COLOMBIA. Informe de acreditación Institucional Universidad Libre de Colombia. Universidad Libre de Colombia. Acreditación Institucional. 2014UNIVERSIDAD LIBRE. Convención colectiva de trabajo suscrita entre la Universidad Libre y la Asociación de Profesores de la Universidad Libre, ASPROUL, Periodo 2015-2016.Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de Américahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2AcreditaciónContaduría públicaEducación superiorInstituciones de educaciónAutoevaluación docenteAdministraciónAspectos de acreditación institucionalCaracterización del estamento docente conforme al factor profesores factor tres (3) de acreditación del programa de Contaduría Pública de la Universidad Libre de Seccional Pereira. 2015Tesis de Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTHUMBNAILCARACTERIZACION DEL ESTAMENTO DOCENTE.pdf.jpgThumbnailimage/jpeg4695http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/16229/4/CARACTERIZACION%20DEL%20ESTAMENTO%20DOCENTE.pdf.jpgd49c0a1e4ca6ffde5fadb58516cc81baMD54TEXTCARACTERIZACION DEL ESTAMENTO DOCENTE.pdf.txtExtracted texttext/plain178124http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/16229/3/CARACTERIZACION%20DEL%20ESTAMENTO%20DOCENTE.pdf.txt6c5cc51c991e6ce208b717ff9d61a223MD53CC-LICENSElicense_rdfapplication/octet-stream1232http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/16229/2/license_rdfbb87e2fb4674c76d0d2e9ed07fbb9c86MD52ORIGINALCARACTERIZACION DEL ESTAMENTO DOCENTE.pdfCD-T 378.122 A86; 138 papplication/pdf1587747http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/16229/1/CARACTERIZACION%20DEL%20ESTAMENTO%20DOCENTE.pdfe9e999d75560965a193ec5c58a1bbe25MD5110901/16229oai:repository.unilibre.edu.co:10901/162292022-10-11 12:42:24.078Repositorio Institucional Unilibrerepositorio@unilibrebog.edu.co |
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