Propuesta de inclusión de la dimensión ambiental en el plan de estudios de contaduría pública - Universidad Libre
El presente proyecto titulado “PROPUESTA PARA LA INCLUSIÓN DE LA DIMENSIÓN AMBIENTAL EN EL PLAN DE ESTUDIOS DE CONTADURIA PUBLICA - de la Facultad de ciencias económicas administrativas y contables de la UNIVERSIDAD LIBRE”, se fundamenta en realizar un análisis documental que propone transversalment...
- Autores:
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Nieves Clavijo, Gilma Cristina
Ruiz Chitiva, Adriana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2011
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unilibre.edu.co:10901/10784
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/10784
- Palabra clave:
- Tesis
Facultad de ciencias económicas, administrativas y contables
Contaduría pública
Medio ambiente
Contabilidad
Balance financiero
Estado financiero
Medio ambiente
Responsabilidad social
Auditoria
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
Summary: | El presente proyecto titulado “PROPUESTA PARA LA INCLUSIÓN DE LA DIMENSIÓN AMBIENTAL EN EL PLAN DE ESTUDIOS DE CONTADURIA PUBLICA - de la Facultad de ciencias económicas administrativas y contables de la UNIVERSIDAD LIBRE”, se fundamenta en realizar un análisis documental que propone transversalmente estrategias, actividades, y contenidos basados en la investigación que permita integrar la dimensión ambiental en los planes de aula fomentando la interdisciplinariedad de temas ambientales, lo anterior se basa desde un análisis que encontró que de las 58 asignaturas de los planes de estudio únicamente se consideran temas ambientales en el sexto semestre denominada “Contabilidad Ambiental” y nace de la necesidad de responder a la responsabilidad social que compete a la Universidad frente a la formación integral de los estudiantes. El sistema contempla tres programas básicos entre los cuales se destaca la Inclusión de la Dimensión Ambiental a nivel curricular en la facultad de Contaduría Pública. Por tal razón el presente proyecto hace una reflexión sobre realidades ambientales y sociales concretas a las cuales se ven enfrentados en su vida, los estudiantes y docentes del área de Contaduría. Su estudio además está justificado porque a pesar de la formación académica referente al tema ambiental, el cual forma parte fundamental de la economía del país, afectando actividades industriales y productivas de nuestra nación y principalmente en la formación de empleo y el cuidado del medio Ambiente, requiere crear responsabilidad social para mejorar el entorno en que vivimos y trabajamos. Se busca dar la suficiente importancia al tema ambiental en la formación de profesionales integrales sin desconocer la responsabilidad social y liderazgo que debe promover el futuro contador público, para terminar dicho análisis y con el 20 propósito de conocer las concepciones de los estudiantes y docentes sobre la dimensión ambiental, se realizaron encuestas que contribuyeron en la elaboración de la propuesta de intervención curricular. |
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