Development program for elementary school teachers to facilitate learning and teaching of english in a public school.

Esta investigación se enmarca en la importancia de la implementación de un programa de desarrollo del maestro basado en tareas de aprendizaje basado en primaria maestros que tienen que enseñar todas las materias, incluyendo Inglés, incluso si no saben el lenguaje y la forma de enseñarlo. El estudio surgió a partir de los investigadores interés en la exploración y la búsqueda de estrategias para la enseñanza de Inglés y metodología con el fin de hacer que los maestros ayudan a los estudiantes a adquirir esta lengua. De hecho, esta investigación muestra que un maestro inspirador e informado es el más importante relacionada con la escuela factor que influye en el rendimiento de los estudiantes, por lo que es importante prestar mucha atención a cómo capacitamos y apoyamos educadores experimentados que promueven un ambiente Inglés en los niveles de primaria en una escuela pública en Tenjo.

• Autores: Charry López, Jenny Fernanda; Espitia, José Miguel
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2014
• Institución: Universidad Libre
• Repositorio: RIU - Repositorio Institucional UniLibre
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unilibre.edu.co:10901/8591
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10901/8591
• Palabra clave: Inglés; Enseñanza; Escuelas públicas; TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN; MAESTRÍA EN DIDÁCTICA DE LENGUAS EXTRANJERAS; EDUCACIÓN; ENSEÑANZA PÚBLICA; ENSEÑANZA PRIMARIA; PROFESORES; ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA; INGLÉS; Programa de desarrollo para los maestros; Aprendizaje; Enseñanza del inglés
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