Herramientas pedagógicas de educación física para contrarrestar la agresividad en el ciclo tres de la jornada nocturna del Colegio República de Colombia.
El Colegio Distrital República de Colombia, abre sus puertas para realizar la práctica pedagógica de los docentes en formación de Educación Física de la Universidad libre, el cual permite analizar los conflictos que originan la agresividad entre compañeros del ciclo tres de la institución. Los docen...
- Autores:
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Urrea Mayorga, William
Sánchez Hernández, William Eduardo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unilibre.edu.co:10901/9065
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/9065
- Palabra clave:
- Educación física
Pedagogía
Agresividad (Psicología)
TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
ENSEÑANZA PÚBLICA
ESTUDIANTES
CONDUCTA
PSICOLOGÍA APLICADA
SOCIOLOGÍA
Agresividad
Resolución de conflictos
Juego
Comunicación directa
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
| Summary: | El Colegio Distrital República de Colombia, abre sus puertas para realizar la práctica pedagógica de los docentes en formación de Educación Física de la Universidad libre, el cual permite analizar los conflictos que originan la agresividad entre compañeros del ciclo tres de la institución. Los docentes y las directivas reciben constantemente quejas con respecto a la convivencia dentro y fuera del aula de clases, la situación en el plantel es complicada por el irrespeto y la intimidación que se presenta, afectando de forma clara el rendimiento académico del grupo. |
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