Racismo, discriminación, identidades étnicas, interculturalidad, educación superior
El proyecto propone aprehender las expresiones de racismo y formas de discriminación que afectan la vida universitaria en Colombia. En tal sentido, se amplía la perspectiva en tres aspectos: 1) Sobre el racismo contra personas indígenas, afrodescendientes y otras formas de discriminación por procede...
- Autores:
-
Guerrero Rivera, Javier
Panqueba Cifuentes, Jairzinho
Rodríguez González, Sandra
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.unilibre.edu.co:10901/25830
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/25830
- Palabra clave:
- Racismo
Discriminaciones
Interculturalidad
Educación Superior
Identidades Étnicas
Racism
Discrimination
Interculturality
Higher Education
Ethnic Identities
Racismo
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
| Summary: | El proyecto propone aprehender las expresiones de racismo y formas de discriminación que afectan la vida universitaria en Colombia. En tal sentido, se amplía la perspectiva en tres aspectos: 1) Sobre el racismo contra personas indígenas, afrodescendientes y otras formas de discriminación por procedencia regional y/o rural, condición de clase, género y/o capacidades físicas, o las particularidades dialectales, entre otras. 2) El racismo y las discriminaciones en torno de la vida universitaria. 3) Respecto de las políticas administrativas y académicas que han asumido las universidades, de conformidad con la legislación colombiana en materia de diversidad étnica, cultural, económica, social y política. El desarrollo inicia con un análisis sobre el multiculturalismo y la interculturalidad en Colombia y su incorporación en las universidades. Subsiguientemente se hará una revisión documental y de literatura especializada para caracterizar hechos de racismo y distintas formas de discriminación en la vida universitaria. Se prosigue con un trabajo etnográfico y netnográfico de acuerdo con la tipología de instituciones propuestas, mediante aplicación de instrumentos cualitativos. Además de insumos para elaboración de resultados. Los datos, su análisis y triangulación serán el sustento para formular estrategias, dispositivos y acciones inmediatas, mediatas y de larga proyección. |
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