Construcción colectiva de estrategias didácticas para disminuir la violencia física y verbal, en el deporte escolar en niños de primaria del Gimnasio Real de Colombia.

Este documento es un proyecto pedagógico investigativo que pretende construir una serie de estrategias didácticas que permitan disminuir las manifestaciones de violencia física y verbal que se dan en el deporte escolar de niños de primaria de una institución educativa del sur de Bogotá, mediante el...

Full description

Autores:: Ariza González, Jose David

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2012

Institución:: Universidad Libre

Repositorio:: RIU - Repositorio Institucional UniLibre

Idioma:: spa

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description	Este documento es un proyecto pedagógico investigativo que pretende construir una serie de estrategias didácticas que permitan disminuir las manifestaciones de violencia física y verbal que se dan en el deporte escolar de niños de primaria de una institución educativa del sur de Bogotá, mediante el método de investigación acción participativa. Se realizan una serie de diálogos participativos con la población implicada en el problema y a través de los mismos se llega a una serie de acuerdos o estrategias que son implementadas en las prácticas deportivas, permitiendo estas disminuir la violencia.
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Por la cual El Pueblo de Colombia en ejercicio de su poder soberano, representado por sus delegatarios a la Asamblea Nacional Constituyente, invocando la protección de Dios, y con el fin de fortalecer la unidad de la Nación y asegurar a sus integrantes la vida, la convivencia, el trabajo, la justicia, la igualdad, el conocimiento, la libertad y la paz, dentro de un marco jurídico, democrático y participativo que garantice un orden político, económico y social justo, y comprometido a impulsar la integración de la comunidad latinoamericana decreta, sanciona y promulga. consultada en internet el 05 de Octubre de 2012 Disponible en: http://www.banrep.gov.co/regimen/resoluciones/cp91.pdf COLOMBIA. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Resolución 2343 de 1996. 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Por la cual se adopta un diseño de lineamientos generales de los procesos curriculares del servicio público educativo y se establecen los indicadores de logros por la cual se adopta un diseño de lineamientos generales de los procesosConcepto de Deporte. Ef deportes. Consultada (15 de noviembre de 2011) Disponible en internet: http://www.efdeportes.com/efd138/concepto-yclasificaciones-del-deporte-actual.htmConsejería de Educación, Formación y Empleo de la Región de Murcia. Curriculares del servicio público educativo y se establecen los indicadores de logrosCurriculares para la educación formal. (En línea). Bogotá D.C.: (Consultada el 21 de Septiembre de 2012) . Disponible en internet: http://www.iered.org/cmapserver/servlet/SBReadResourceServlet?rid=1H1 GLZZ2D-N2696B-1CRDE ZUBIRIA SAMPER, Julián. La Violencia en los Colegios de Bogotá. 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Construcción colectiva de estrategias didácticas para disminuir la violencia física y verbal, en el deporte escolar en niños de primaria del Gimnasio Real de Colombia.

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