Los juegos cooperativos como estrategia pedagógica para el desarrollo de las relaciones interpersonales en niños de 8-12 años del Colegio Nydia Quintero de Turbay I.E.D

Los juegos cooperativos como estrategia pedagógica para el desarrollo de las relaciones interpersonales en niños de 8-12 años del Colegio Nydia Quintero de Turbay I.E.D.” se origina a partir de la problemática que tienen los estudiantes del grado quinto frente a las relaciones interpersonales, los e...

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Autores:
Hernandez, Michael
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Libre
Repositorio:
RIU - Repositorio Institucional UniLibre
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.unilibre.edu.co:10901/25926
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10901/25926
Palabra clave:
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Rights
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description Los juegos cooperativos como estrategia pedagógica para el desarrollo de las relaciones interpersonales en niños de 8-12 años del Colegio Nydia Quintero de Turbay I.E.D.” se origina a partir de la problemática que tienen los estudiantes del grado quinto frente a las relaciones interpersonales, los estudiantes en su entorno escolar presentaron conductas negativas a la hora de relacionarse los unos con los otros y de trabajar en equipo siendo esto de vital importancia para la interacción de los niños y niñas en la institución educativa y la vida en general. Gran parte del grupo se indisponían al trabajar en equipos o grupos organizados aleatoriamente Por ende, se diseñó una estrategia pedagógica que orientara el desarrollo de las relaciones interpersonales por medio de los juegos cooperativos, estimulando su capacidad de adaptación y relación con los demás compañeros.
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Gran parte del grupo se indisponían al trabajar en equipos o grupos organizados aleatoriamente Por ende, se diseñó una estrategia pedagógica que orientara el desarrollo de las relaciones interpersonales por medio de los juegos cooperativos, estimulando su capacidad de adaptación y relación con los demás compañeros.Universidad libre - Facultad ciencias de la educación - Lic. en educación físicaCooperative games as a pedagogical strategy for the development of interpersonal relationships in children from 8-12 years of the Nydia Quintero de Turbay School I.E.D.” originates from the problem that fifth grade students have facing interpersonal relationships, students in their school environment presented negative behaviors when it came to interacting with each other and work as a team, this being of vital importance for the interaction of children and girls in the educational institution and life in general. Much of the group indisposed when working in teams or randomly organized groups. Therefore, it was designed a pedagogical strategy to guide the development of relationships interpersonal skills through cooperative games, stimulating their ability to adaptation and relationship with other peers.PDFhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2juegoscooperativosrelacionesinterpersonalesgamescooperativerelationsinterpersonalEducación físicaLos juegos cooperativos como estrategia pedagógica para el desarrollo de las relaciones interpersonales en niños de 8-12 años del Colegio Nydia Quintero de Turbay I.E.DJuegos cooperativos y relaciones interpersonalesTesis de Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisPéres, E. (1998). juegos cooperativos juegos para el encuentro. efdeportes, 1-3.Juan Montañés, P. (2000). El juego en el medio escolar. Ciudad real, España: Universidad de castilla.THUMBNAILTRABAJO DE GRADO MICHAEL HERNANDEZ - REPOSITORIO.pdf.jpgTRABAJO DE GRADO MICHAEL HERNANDEZ - REPOSITORIO.pdf.jpgimage/jpeg40120http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/25926/5/TRABAJO%20DE%20GRADO%20MICHAEL%20HERNANDEZ%20-%20REPOSITORIO.pdf.jpgeb01869dafe53682e6f25346250f4d82MD55Autorizacion.pdf.jpgAutorizacion.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg23909http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/25926/6/Autorizacion.pdf.jpgdf225eaa3c7b24c2f79b267e15991a9aMD56LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/25926/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54ORIGINALTRABAJO DE GRADO MICHAEL HERNANDEZ - REPOSITORIO.pdfTRABAJO DE GRADO MICHAEL HERNANDEZ - REPOSITORIO.pdfapplication/pdf2098058http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/25926/1/TRABAJO%20DE%20GRADO%20MICHAEL%20HERNANDEZ%20-%20REPOSITORIO.pdf7d5cdd5ca4c867337ea2ae39e0672988MD51Autorizacion.pdfAutorizacion.pdfapplication/pdf657098http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/25926/3/Autorizacion.pdf48284a7c5d6a96e26f5e771b60b1e5e5MD5310901/25926oai:repository.unilibre.edu.co:10901/259262023-08-03 11:58:45.561Repositorio Institucional Unilibrerepositorio@unilibrebog.edu.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