Los juegos cooperativos como estrategia pedagógica para el desarrollo de las relaciones interpersonales en niños de 8-12 años del Colegio Nydia Quintero de Turbay I.E.D

Los juegos cooperativos como estrategia pedagógica para el desarrollo de las relaciones interpersonales en niños de 8-12 años del Colegio Nydia Quintero de Turbay I.E.D.” se origina a partir de la problemática que tienen los estudiantes del grado quinto frente a las relaciones interpersonales, los estudiantes en su entorno escolar presentaron conductas negativas a la hora de relacionarse los unos con los otros y de trabajar en equipo siendo esto de vital importancia para la interacción de los niños y niñas en la institución educativa y la vida en general. Gran parte del grupo se indisponían al trabajar en equipos o grupos organizados aleatoriamente Por ende, se diseñó una estrategia pedagógica que orientara el desarrollo de las relaciones interpersonales por medio de los juegos cooperativos, estimulando su capacidad de adaptación y relación con los demás compañeros.

• Autores: Hernandez, Michael
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Universidad Libre
• Repositorio: RIU - Repositorio Institucional UniLibre
• OAI Identifier: oai:repository.unilibre.edu.co:10901/25926
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10901/25926
• Palabra clave: juegos; cooperativos; relaciones; interpersonales; games; cooperative; relations; interpersonal; Educación física
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/