La recreación como medio para el aprovechamiento del tiempo libre en los adultos mayores del barrio Pardo Rubio de la localidad de Chapinero.
Este proyecto ofrece diversas opciones para el uso del tiempo de ocio, como actividades creativas, culturales y recreativas, con el fin de mejorar el ambiente familiar y social intensificando el trabajo en equipo y la cohesión social. El eje principal son las actividades recreativas vistas desde las...
- Autores:
-
Púlido Alvarado, Jimmy Orlando
Montenegro Salgado, Raúl
Pinto Lozano, Degner Antonio
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2008
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unilibre.edu.co:10901/9003
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/9003
- Palabra clave:
- Recreación
Ocio
Edad adulta
Recreación
TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
TIEMPO LIBRE
JUEGOS - DEPORTES
Adulto mayor
Recreación
Ocio
Actividad recreativa
Técnicas recreativas expresión - escénica
Plástica, juego
Lúdico
Predeportivo
Actividad
Cultural
En la naturaleza
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Este proyecto ofrece diversas opciones para el uso del tiempo de ocio, como actividades creativas, culturales y recreativas, con el fin de mejorar el ambiente familiar y social intensificando el trabajo en equipo y la cohesión social. El eje principal son las actividades recreativas vistas desde las técnicas recreativas (Expresión escénica, Expresión Plástica, Juego pre-deportivo, Juego Lúdico, Actividades en la Naturaleza y las Actividades Culturales), tomadas como elementos que facilitan la integración, la ocupación del tiempo de libre del adulto mayor del Barrio Pardo Rubio en la localidad de chapinero. |
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ACOSTA Luís R.” La recreación una estrategia para el aprendizaje. Primera edición, Editorial Kinesis junio de 2002. Republica de Colombia Ministerio de educación nacional. Educación física recreación y deporte; Serie lineamientos curriculares Bogotá D.C. 2000 Tomas Emilio Bolaño Mercado. Qué hacer de la recreación, elementos teóricos de la recreación Editorial Kinesis; Armenia 2005 Almudelo Espinosa Rabanel, Alfredo Gimero Manzanedo. Iguales pero diferentes. Un modelo de integración en tiempo libre. Comunidad Madrid Editorial Popular S.A. 1995 FUNDACIÓN COLOMBIANA DE TIEMPO LIBRE Y RECREACIÓN, “Educación para el Ocio, la Recreación y el Tiempo Libre”,. OSORIO CORREA, Esperanza, “Recreación y Adulto Mayor”, Editorial Funlibre. OSORIO CORREA, Esperanza, Cartillas De Educación Para el Ocio, La Recreación y el Tiempo Libre. Editorial Funlibre. PRESIDENCIA DE LA REPÚBLICA. DEPARTAMENTO NACIONAL DE PLANEACIÓN, “Recreación Deportiva y Cultural”, Fondo Nacional de Proyectos de Desarrollo. REPÚBLICA DE COLOMBIA – MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL, COLDEPORTES, “Orientaciones para el Deporte y la Recreación”. “Plan Municipal: Bases para su Formulación”. |
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El eje principal son las actividades recreativas vistas desde las técnicas recreativas (Expresión escénica, Expresión Plástica, Juego pre-deportivo, Juego Lúdico, Actividades en la Naturaleza y las Actividades Culturales), tomadas como elementos que facilitan la integración, la ocupación del tiempo de libre del adulto mayor del Barrio Pardo Rubio en la localidad de chapinero.PDFapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2RecreaciónOcioEdad adultaRecreaciónTESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNLICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTESTIEMPO LIBREJUEGOS - DEPORTESAdulto mayorRecreaciónOcioActividad recreativaTécnicas recreativas expresión - escénicaPlástica, juegoLúdicoPredeportivoActividadCulturalEn la naturalezaLa recreación como medio para el aprovechamiento del tiempo libre en los adultos mayores del barrio Pardo Rubio de la localidad de Chapinero.Tesis de Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisACOSTA Luís R.” La recreación una estrategia para el aprendizaje. 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DEPARTAMENTO NACIONAL DE PLANEACIÓN, “Recreación Deportiva y Cultural”, Fondo Nacional de Proyectos de Desarrollo.REPÚBLICA DE COLOMBIA – MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL, COLDEPORTES, “Orientaciones para el Deporte y la Recreación”. “Plan Municipal: Bases para su Formulación”.THUMBNAILPROYECTO DE GRADO.pdf.jpgPROYECTO DE GRADO.pdf.jpgimage/jpeg44660http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/9003/3/PROYECTO%20DE%20GRADO.pdf.jpg83be43402ee8b728857277843da28ac1MD53ORIGINALPROYECTO DE GRADO.pdfPROYECTO DE GRADO.pdfPúlidoAlvaradoJimmyOrlando2008application/pdf452605http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/9003/1/PROYECTO%20DE%20GRADO.pdfb2e6e0dc6956e634c47cacebe8a0b4f4MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/9003/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5210901/9003oai:repository.unilibre.edu.co:10901/90032024-06-04 16:19:27.939Repositorio Institucional Unilibrerepositorio@unilibrebog.edu.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 |