Estrategias para vincular a los docentes del Colegio Paulo VI I.E.D. en el conocimiento e implementación del sistema de gestión de calidad.
Trabajo cuyo propósito es el diseño de estrategias didáctico-pedagógicas que permitan la vinculación de los docentes del Colegio Paulo VI I.E.D. en el Sistema de Gestión de Calidad.
- Autores:
-
García Quintero, Nataly Carolina
Varón Grimaldos, Martha Isabel
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unilibre.edu.co:10901/8656
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/8656
- Palabra clave:
- Personal docente
Sistema gestión de calidad
Educación
TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA Y PROYECCIÓN SOCIAL
EDUCACIÓN
PEDAGOGÍA
DIDÁCTICA
PROFESORES
ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA
Calidad
Calidad Educativa
Gestión
Gestión Educativa
Gestión Directiva
Gestión Pedagógica
Gestión de Calidad
Sistema de Gestión de Calidad
Participación
Participación Docente
Estrategias
Estrategias Didácticas
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
Summary: | Trabajo cuyo propósito es el diseño de estrategias didáctico-pedagógicas que permitan la vinculación de los docentes del Colegio Paulo VI I.E.D. en el Sistema de Gestión de Calidad. |
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