Estrategias de promoción y prevención de los riesgos psicosociales del instituto técnico guaimaral

Esta investigación permitió determinar estrategias de promoción y prevención para los factores más relevantes de riesgo psicosocial en el instituto técnico guaimaral: sede la esperanza. se aplicó el instrumento para recolectar información y así identificar el perfil sociodemográfico de los docentes. asimismo, identificar y valorar los riesgos psicosociales se desarrolló la batería de instrumentos para evaluación de factores de riesgo psicosocial elaborada y avalada por el ministerio de protección social en el 2010 y con base a ello se elaboraron las estrategias de promoción y prevención. En los resultados obtenidos del perfil sociodemográfico se identificó que en el margen de la edad , la antigüedad del cargo y el sexo femenino son características representativas que condicionan la actividad laboral de la población, los riesgos psicosociales identificados hacen referencia al estrés, como también se evidencia un estilo de vida rutinario, donde no sienten la diferencia entre un estado normal y de riesgo, en el ambiente extralaboral muestran facilidad para relacionarse en el entorno personal y social, por lo tanto en lo intralaboral presentan un riesgo alto, ya que la antigüedad en el cargo es mayor a 15 años, se ve la importancia de establer estrategias de promoción y prevención mediante el desarrollo de campañas psicoeducativas para el crecimiento personal, como también es importante realizar la sensibilización en los niveles de riesgo que pueden presentarse en el entorno laboral con el fin de seguir y cumplir los lineamiento requeridos por la ley de la seguridad y salud en el trabajo.

• Autores: Obando Contreras, María Alejandra; Delgado Marciales, Ivanna Paola
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2018
• Institución: Universidad Libre
• Repositorio: RIU - Repositorio Institucional UniLibre
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unilibre.edu.co:10901/11696
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10901/11696
• Palabra clave: Riesgos psicosociales; Estrés en el trabajo; Personal docente; Riesgo psicosocial; Estrés en el trabajo; Docentes; Labor aspects; Intra-labor aspects; Psychosocial battery; Educational center; Teachers; Work stress; Factores de riesgos psicosociales; Promoción de la salud ocupacional; Seguridad social; Aspectos extralaborales; Aspectos intralaborales; Batería psicosocial; Centro educativos; Docentes; Estrés laboral
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/