Propuesta de gestion academica desde el area de educacion Fisica para orientar actividades que mejoren la convivencia escolar en los estudiantes de 3 y 4 grado de la institucion educativa Compartir Suba

El documento consta de una Introducción que comprende la justificación, el planteamiento del problema, la pregunta de investigación, el objeto de estudio, campo de acción, objetivo general, las tareas de investigación, el diseño metodológico, una breve nota de los componentes teóricos y empíricos, la identificación de la significación práctica y la novedad científica y la descripción del contenido del informe. También se encuentra el capítulo I que comprende los supuestos teóricos (gestión educativa, convivencia escolar y educación física) y la caracterización de la realidad contemplando la institución educativa y la comunidad como base para el fundamento de la propuesta y el capítulo II que presenta la propuesta, da cuenta de los aspectos de implementación y reporta la valoración de la que fue objeto. Finalmente están las conclusiones que dan cuenta de los principales puntos de del trabajo, las referencias bibliográficas que ofrecen los datos de todas las fuentes consultadas y los anexos que presentan elementos que contribuyen a la mejor comprensión del informe final y que a la vez sirven de evidencias de la investigación.

• Autores: Malagon Lamprea, Judy Paola
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2015
• Institución: Universidad Libre
• Repositorio: RIU - Repositorio Institucional UniLibre
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unilibre.edu.co:10901/7877
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10901/7877
• Palabra clave: Gestión académica; Educación física; Convivencia escolar; School Coexistence; physical education; educational management; teaching practice; cycle quality PHVA; methodology; cooperative work; CONVIVENCIA ESCOLAR; MAESTRIA EN EDUCACION --TESIS; EDUCACIÓN FISICA; Convivencia Escolar; educación física; gestión educativa; práctica pedagógica; Ciclo de calidad PHVA; metodología; trabajo cooperativo
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