Proceso de selección de estudiantes: una propuesta de transformación en la gestión administrativa-académica en la facultad de ingeniería de la universidad libre
El presente trabajo se basa en el diseño de una estrategia de gestión administrativa-académica aplicable al proceso de selección de estudiantes que aspiran ingresar a la facultad de Ingeniería de la Universidad Libre, la cual se fundamenta en los lineamientos propuestos por ABET en cuanto a habilida...
- Autores:
-
Jirado Tajan, Nidia Maria
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/8552
- Palabra clave:
- Estudiantes
Perfil del ingeniero
Orientación profesional
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MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON ÉNFASIS EN GESTIÓN EDUCATIVA
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EDUCACIÓN
TESIS-EDUCACIÓN
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Deserción universitaria
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El presente trabajo se basa en el diseño de una estrategia de gestión administrativa-académica aplicable al proceso de selección de estudiantes que aspiran ingresar a la facultad de Ingeniería de la Universidad Libre, la cual se fundamenta en los lineamientos propuestos por ABET en cuanto a habilidades y competencias propias de un ingeniero. De igual manera la estrategia es aplicable a los estudiantes de grado 11 en las instituciones de educación media con el fin de contribuir en el proceso de la orientación vocacional. |
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EL RESULTADO DE PRUEBA DEL ICFES COMO PREDICTOR DEL RENDIMIENTO ACADEMICO. Canada: Universite de Sherbrooke (Canada); 1993. Publication Number: AAT MM89926.BLANCO RIVERO, Luis Ernesto. PERFIL DEL INGENIERO COLOMBIANO PARA EL 2020. International Latin American and Caribbean Conference for Engineer and Technology. México. 2007BOADO, M, DS/FCS. LA DESERCION UNIVERSITARIA EN U DE LA R, ALGUNAS TENDENCIAS Y REFLEXIONES. Montevideo – Uruguay. 2010.DESERCION ESTUDIANTIL EN LA EDUCACION SUPERIOR COLOMBIANA – Metodología de seguimiento, diagnóstico y elementos para su prevención. Ministerio de Educación Nacional. República de Colombia. 2009.DESERCIÓN ESTUDIANTIL EN LA EDUCACIÓNSUPERIOR: Teorías sobre deserción estudiantil. Ministerio de Educación Nacional. República de Colombia. 2009DESERCION ESTUDIANTIL PRIORIDAD EN LA AGENDA. Ministerio de Educación Nacional. República de Colombia. 2006EL INGENIERO COLOMBIANO DEL AÑO 2020 – Retos para su formación. Foros preparatorios – XXVI Reunión Nacional. Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería. 2007HUESCA RAMIREZ, Gabriela Edith, CASTAÑO CORVO, María Belén. CAUSAS DE DESERCION DE ALUMNOS DE PRIMEROS SEMESTRES DE UNA UNIVERSIDAD PRIVADA. México. 2007LATIESA, Margarita. LA DESERCION UNIVERSITARIA: DESARROLLO DE LA ESCOLARIDAD EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR EXITOS Y FRACASOS. España. 1992PASSOW, Honor J. WHAT COMPETENCIES SHOULD UNDERGRADUATE ENGINEERING PROGRAMS EMPHASIZE? A DILEMMA OF CURRICULAR DESIGN THAT PRACTITIONERS´ OPINIOS CAN INFORM. United States -- Michigan: University of Michigan; 2008. Publication Number: AAT 3328927.SALCEDO ESCARRIA, Adelaida. DESERCION UNIVERSITARIA EN COLOMBIA. Universidad Militar Nueva Granada. Colombia. 2010TORRELLES, Cristina, COIDURAS, Jordi. COMPETENCIA DEL TRABAJO EN EQUIPO: DEFINICION Y CATEGORIZACION. Universidad de Lleida. 2011.VELEZ, Amparo / LOPEZ JIMENEZ, Daniel Fernando. ESTRATEGIAS PARA VENCER LA DESERCION UNIVERSITARIA. 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