Valoración de la normatividad en torno a la etnoeducación indígena: avances, retrocesos y reivindicaciones dentro de la política pública educativa

El texto acerca de la valoración de la normatividad en torno a la etnoeducación indígena: avances, retrocesos y reivindicaciones dentro de la política pública educativa , se propone explorar el marco teórico, jurídico e histórico, existente frente al problema legal del derecho a la educación en los...

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Autores:: Trujillo Avila, Maria Fernanda

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2013

Institución:: Universidad Libre

Repositorio:: RIU - Repositorio Institucional UniLibre

Idioma:: spa

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PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados, para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD LIBRE, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Valoración de la normatividad en torno a la etnoeducación indígena: avances, retrocesos y reivindicaciones dentro de la política pública educativaEDUCACION INTERCULTURAL - COLOMBIAGRUPO ETNICOS - EDUCACION - COLOMBIAEDUCACION INDIGENAINDIGENAS - ASPECTOS SOCIALES - COLOMBIATesis de Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAguirre Beltrán., Gonzalo. “Teoría y práctica de la educación indígena”. 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Santafé de Bogotá Presidencia de la República, Consejería Presidencial para el Desarrollo Institucional Colciencias 1995Arango Ochoa, Raúl y otro. “los pueblos indígenas en Colombia en el umbral del nuevo milenio”. DNP. Bogotá – 2004.Assies., Willem, Gemma van der Harr y Andrè J. Hoeckema. “claroscuros del estado multiétnico” En revista cuarto intermedio, No. 58 (feb., 2001), Bolivia. Compañía de Jesús. Publicación digital en la página web de la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la RepúblicaBERCHE, Anne Sophie; GARCÍA, María Alejandra y MANTILLA, Alejandro. Los derechos en nuestra propia voz. Pueblos indígenas y DESC: una lectura intercultural. Bogotá: publicaciones ILSA, 2006BONFIL BATALLA, Guillermo. Utopía y revolución: El pensamiento político contemporáneo de los indios en América Latina (Declaración de Temoaya). México: Editorial Nueva Imagen, 1981.BONFIL, Guillermo. “El etnodesarrollo: sus premisas jurídicas, políticas y de organización”. 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Valoración de la normatividad en torno a la etnoeducación indígena: avances, retrocesos y reivindicaciones dentro de la política pública educativa

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